WEBVTT

00:00:07.530 --> 00:00:11.652
Учебная дисциплина
информационно-коммуникационные технологии

00:00:11.892 --> 00:00:18.016
логистики. Тема лекции — практикум и хода
лабораторных работ по учебной

00:00:18.176 --> 00:00:22.979
дисциплине. Преподаватель, кандидат
педагогических наук, доцент Романова

00:00:23.259 --> 00:00:24.380
Татьяна Николаевна

00:00:25.923 --> 00:00:27.164
План занятий.

00:00:28.564 --> 00:00:34.005
Технологии использования глобальной сети
Интернет в профессиональной деятельности.

00:00:34.725 --> 00:00:39.366
Принципы организации информационные
ресурсы сети Интернет.

00:00:40.487 --> 00:00:42.887
Основные принципы работы Интернет.

00:00:44.300 --> 00:00:50.100
Интернет-технологии, способы и скоростные
характеристики подключения провайдер,

00:00:50.180 --> 00:00:52.340
браузер, поисковый сервер.

00:00:53.980 --> 00:01:00.100
Технология создания презентаций,
мультимедиатехнология создания слайдов.

00:01:00.580 --> 00:01:02.341
Элементы слайдов.

00:01:05.383 --> 00:01:11.706
Интерфейс и возможности открытой части
сетевой лаборатории центров коллективного

00:01:11.906 --> 00:01:14.107
пользования с удалённым доступом.

00:01:15.628 --> 00:01:16.148
Цель.

00:01:16.443 --> 00:01:22.561
Ознакомиться с возможностями и открытыми
ресурсами сетевой лаборатории центров

00:01:22.721 --> 00:01:26.041
коллективного пользования с удалённым
доступом.

00:01:27.160 --> 00:01:33.559
Задачи: изучить элементы интерфейса и
расположение основных ресурсов сетевой

00:01:33.759 --> 00:01:34.558
лаборатории.

00:01:35.208 --> 00:01:40.650
Систему организации лабораторного
практикума, выполняемого на базе сетевой

00:01:40.810 --> 00:01:46.613
лаборатории. Приобрести навыки поиска
необходимой информации в сетевой

00:01:46.813 --> 00:01:47.613
лаборатории.

00:01:51.014 --> 00:01:52.975
Краткие теоретические сведения.

00:01:53.135 --> 00:01:58.057
Сетевая лаборатория представляет собой
средство доступа к лабораторному

00:01:58.178 --> 00:02:04.421
практикуму. Это означает, что посредством
инструментов сетевой лаборатории возможно

00:02:04.981 --> 00:02:07.503
получить всю необходимую информацию.

00:02:08.000 --> 00:02:13.957
О лабораторном практикуме, методических
указаниях, а также приступить к выполнению

00:02:14.197 --> 00:02:17.915
предусмотренной учебным процессом
лабораторной работы.

00:02:18.674 --> 00:02:24.631
На главной странице сетевой лаборатории
располагается информация общего характера.

00:02:25.120 --> 00:02:29.844
Так или иначе связанные с работой системы
лабораторного практикума.

00:02:30.565 --> 00:02:36.330
Сетевая лаборатория позволяет получать
актуальную информацию по вопросам работы

00:02:37.051 --> 00:02:43.537
системы лабораторных практикумов
знакомиться с общей информацией о

00:02:43.697 --> 00:02:45.419
доступных для выполнения

00:02:46.471 --> 00:02:51.743
Лабораторных работах в зависимости от
выбранной специальности дисциплины

00:02:54.020 --> 00:02:59.372
Получать доступ к мультимедийным
электронным образовательным ресурсам.

00:03:01.608 --> 00:03:06.573
Выполнять доступные для студента
лабораторные работы в виде реального

00:03:06.733 --> 00:03:13.420
эксперимента и математического
моделирования процессов Получать подробную

00:03:13.620 --> 00:03:17.665
информацию об аппаратно-программных
комплексах оборудования.

00:03:18.358 --> 00:03:22.792
На базе которых происходит выполнение
лабораторных работ.

00:03:24.030 --> 00:03:27.745
Осуществлять виртуальное общение
преподавателей, студентов

00:03:28.744 --> 00:03:30.821
административного персонала.

00:03:32.641 --> 00:03:38.326
Организовывать техническую и методическую
поддержку преподавателей, студентов и

00:03:38.486 --> 00:03:42.609
администраторов по вопросам выполнения
лабораторного практикума.

00:03:43.450 --> 00:03:47.854
Общий вид главной страницы сетевой
лаборатории в окне браузера показан на

00:03:47.934 --> 00:03:49.295
рисунке 17.

00:03:54.747 --> 00:03:59.868
Главная страница сетевой лаборатории,
который был показан на рисунке No 17,

00:04:00.308 --> 00:04:06.989
открываемая при старте, содержит ссылки на
актуальную новостную информацию о сетевой

00:04:07.149 --> 00:04:11.030
лаборатории и работе системы центров.

00:04:11.464 --> 00:04:14.464
коллективного пользования в целом.

00:04:15.384 --> 00:04:21.104
В других областях располагается информация
о доступных лабораторных работах

00:04:21.264 --> 00:04:27.664
посредством каталога с возможностью
включения фильтра по

00:04:27.824 --> 00:04:29.704
специальностям и дисциплинам.

00:04:30.330 --> 00:04:34.849
А также о действующих центрах
коллективного пользования, в которых

00:04:35.009 --> 00:04:39.927
доступны аппаратно-программные комплексы и
лабораторные работы.

00:04:45.245 --> 00:04:51.003
В заглавной области страницы приведены
ссылки на информацию о проекте структурных

00:04:51.163 --> 00:04:51.962
подразделениях.

00:04:52.561 --> 00:04:56.680
Контакты, разработчики и телефоны горячей
линии.

00:04:56.800 --> 00:05:03.038
Форум и расписание работы
аппаратно-программных комплексов.

00:05:03.398 --> 00:05:07.437
Все ссылки выделены соответствующими
текстовыми надписями.

00:05:08.006 --> 00:05:12.486
И логично переходит к соответствующему
разделу сетевой лаборатории

00:05:20.887 --> 00:05:25.847
главная страница доступна из любого
участка сетевой лаборатории.

00:05:26.343 --> 00:05:31.107
...и осуществляет перенаправление
пользователя на главную страницу.

00:05:31.628 --> 00:05:36.953
Например, для доступа к каталогу
лабораторных работ или ленте новостей.

00:05:37.834 --> 00:05:42.918
Ссылка о проекте содержит сведения о
проекте, в рамках которого...

00:05:43.416 --> 00:05:50.413
Произведена разработка сетевой лаборатории
и системы развития центров

00:05:50.893 --> 00:05:54.091
коллективного пользования с удалённым
доступом.

00:05:54.931 --> 00:06:00.368
В данном разделе указаны основные
результаты, которые были достигнуты в ходе

00:06:00.488 --> 00:06:01.808
выполнения проекта.

00:06:02.462 --> 00:06:08.658
А также показана схема организации работы
центров коллективного пользования в

00:06:08.778 --> 00:06:11.296
Сибирском федеральном округе.

00:06:12.615 --> 00:06:19.131
Ссылка-форум направляет пользователей на
пространство оффлайн-общения, где имеется

00:06:19.331 --> 00:06:23.689
возможность обсуждать вопросы организации
учебного процесса.

00:06:24.237 --> 00:06:28.559
А также получать консультации по возникшим
вопросам.

00:06:29.840 --> 00:06:36.484
Ссылка ЦКПУД направляет пользователя к
перечню центров коллективного пользования

00:06:37.124 --> 00:06:42.768
с удалённым доступом, который содержит
информацию о действующих центрах

00:06:42.848 --> 00:06:44.248
коллективного пользования.

00:06:45.286 --> 00:06:49.684
Пользованием образовательные учреждения
или структурные подразделения

00:06:51.883 --> 00:06:53.642
сетевой лаборатории.

00:06:54.002 --> 00:07:00.159
При щелчке левой клавиши мыши на
соответствующем ЦКП отражается доступная

00:07:00.359 --> 00:07:01.039
информация.

00:07:04.878 --> 00:07:10.951
Следующим элементом главной страницы
является каталог лабораторных работ,

00:07:11.311 --> 00:07:16.026
доступных для выполнения в сетевой
лаборатории, который выполнен в виде

00:07:16.145 --> 00:07:21.380
списка с возможностью включения фильтраций
по дистанционным.

00:07:23.164 --> 00:07:25.284
Дисциплинам и специальностям.

00:07:26.483 --> 00:07:31.242
Каталог позволяет просмотреть полный
перечень лабораторных работ сетевой

00:07:31.322 --> 00:07:37.401
лаборатории. Для эффективного
использования времени загрузки

00:07:37.801 --> 00:07:40.400
аппаратно-программных комплексов действует

00:07:41.155 --> 00:07:43.356
Расписание их работы.

00:07:44.037 --> 00:07:49.160
Время выполнения лабораторных работ в
части периодических обращений к

00:07:49.280 --> 00:07:54.724
аппаратно-программным комплексам
существенно отличается в зависимости от

00:07:54.964 --> 00:07:58.887
вида АПК.

00:07:59.327 --> 00:08:04.888
Аппаратно-программных комплексов и
находится в диапазоне от 1 до 30 минут.

00:08:05.288 --> 00:08:11.930
Расписание регламентирует режим доступа,
деталь день, неделю и время к

00:08:12.090 --> 00:08:15.970
АПК по каждому центру коллективного
пользования.

00:08:19.773 --> 00:08:26.217
На рисунке 18 показан представление
каталога лабораторных работ сетевой

00:08:26.418 --> 00:08:28.059
лаборатории.

00:08:38.585 --> 00:08:40.146
Рисунок 19.

00:08:40.441 --> 00:08:45.643
Каталог аппаратно-программных комплексов,
сетей лаборатории.

00:08:51.606 --> 00:08:57.128
Раздел «Электронные образовательные
ресурсы» содержит ряд разработок.

00:08:57.744 --> 00:09:02.701
которые находятся в открытом доступе по
отдельным разделам теоретического курса

00:09:02.901 --> 00:09:05.539
для выполнения лабораторных работ.

00:09:06.338 --> 00:09:12.894
Раздел каталог АПК рисунок 19 представляет
информацию об

00:09:13.134 --> 00:09:16.892
унифицированной схеме организации
лабораторного практикума

00:09:17.353 --> 00:09:23.951
На базе АПК УДизации центрального узла
аппаратно-программного

00:09:24.150 --> 00:09:28.789
комплекса о действующих
аппаратно-программных комплексах с

00:09:28.829 --> 00:09:30.028
удалённым доступом.

00:09:44.779 --> 00:09:49.774
Каталог даёт возможность представить и
глубже понять основу процессов, которые

00:09:50.094 --> 00:09:54.610
изучаются посредством выполнения
лабораторных работ внутри сетевой

00:09:54.770 --> 00:10:01.364
лаборатории. Каждый аппаратно-программный
комплекс представлен в разрезе следующей

00:10:01.484 --> 00:10:02.203
информации.

00:10:04.348 --> 00:10:09.666
Общая характеристика, назначения,
функциональные

00:10:09.826 --> 00:10:15.863
возможности, обобщённая структурная схема,
виртуальные

00:10:15.983 --> 00:10:21.221
инструменты, интерактивное электронное
техническое руководство.

00:10:21.887 --> 00:10:27.999
Для некоторых АПК Перспективы развития для
некоторых аппаратно-программных

00:10:28.278 --> 00:10:31.953
комплексов. Порядок выполнения работы

00:10:42.087 --> 00:10:45.484
Первое — загрузить браузер в операционной
системе.

00:10:47.242 --> 00:10:49.760
В поле адреса ввести www

00:10:55.075 --> 00:10:59.112
Второе — выполнить навигацию по сетевой
лаборатории.

00:11:00.177 --> 00:11:03.937
Отметить основные ресурсы и названия всех
ссылок.

00:11:04.817 --> 00:11:10.177
Третье — прочитать последние новости,
касающиеся работы сетевой лаборатории.

00:11:10.617 --> 00:11:14.057
Отметить события, касающиеся работы
студента.

00:11:15.497 --> 00:11:19.537
Четвёртое, зайти в раздел ЦКП ЦКПУД.

00:11:23.774 --> 00:11:30.568
Найти в перечне центров коллективного
пользователя Центр, в котором вы проходите

00:11:30.648 --> 00:11:37.602
обучение. Ознакомиться с каталогом
доступных лабораторных работ.

00:11:38.561 --> 00:11:40.000
Зайти в раздел «каталог».

00:11:40.839 --> 00:11:47.405
Аппаратно-программного комплекса АПК по
указанию преподавателей изучить информацию

00:11:47.605 --> 00:11:51.488
об АПК, используемых в учебном процессе.

00:11:52.049 --> 00:11:56.453
Седьмое. Зайти в раздел «Электронные
образовательные ресурсы».

00:11:57.417 --> 00:12:03.492
По оказанию и по указанию преподавателя
изучить необходимые ресурсы

00:12:04.691 --> 00:12:11.526
Восьмое — изучить работу, форму форма
сетевой лаборатории Девятое

00:12:12.046 --> 00:12:17.402
подготовить краткую справку об основных
возможностях сетевой лаборатории, сдать её

00:12:17.682 --> 00:12:18.441
преподавателю.

00:12:19.590 --> 00:12:20.830
Контрольные вопросы.

00:12:21.470 --> 00:12:26.787
Укажите, для решения каких задач была
создана сетевая лаборатория центров

00:12:26.947 --> 00:12:32.385
коллективного пользования с удалённым
доступом Сибирского федерального округа.

00:12:32.825 --> 00:12:36.264
Второе, назовите основные элементы
интерфейса

00:12:36.870 --> 00:12:39.590
И основные ресурсы сетевой лаборатории.

00:12:39.910 --> 00:12:45.309
Третье — дать и описания и методические и
программно-технические характеристики

00:12:45.469 --> 00:12:47.669
аппаратно-программных комплексов.

00:12:48.829 --> 00:12:51.949
Интерфейс студента в сетевой лаборатории.

00:12:52.269 --> 00:12:57.228
Цель — приобрести навыки работы с
виртуальным рабочим столом в сетевой

00:12:57.428 --> 00:12:58.148
лаборатории.

00:12:59.078 --> 00:13:05.317
Задачи: научиться загружать рабочий стол,
научиться использовать элементы рабочего

00:13:05.437 --> 00:13:09.516
стола для выбора дисциплины и лабораторных
работ.

00:13:09.636 --> 00:13:15.675
И рабочий стол для доступа к лабораторному
практикуму, методическому обеспечению.

00:13:15.923 --> 00:13:20.885
...системе тестирования и блоку
математического моделирования.

00:13:21.325 --> 00:13:23.485
Краткие теоретические сведения.

00:13:24.406 --> 00:13:29.727
Авторизовавшись студент получает доступ к
виртуальному рабочему столу.

00:13:30.247 --> 00:13:33.248
Основная работа студента в сетевой
лаборатории.

00:13:33.712 --> 00:13:39.155
Заключается в изучении методических
материалов и выполнении лабораторного

00:13:39.356 --> 00:13:43.759
практикума по своей специальности в
составе учебной группы.

00:13:44.279 --> 00:13:49.963
Виртуальный рабочий стол студента является
средством доступа к описанию,

00:13:50.043 --> 00:13:51.804
методическому обеспечению.

00:13:52.238 --> 00:13:56.436
...и выполнению дистанционного
лабораторного практикума в режиме

00:13:56.556 --> 00:13:58.115
удалённого доступа.

00:13:58.435 --> 00:14:00.834
Мы это увидим на рисунке 20.

00:14:04.672 --> 00:14:09.310
Сетевая лаборатория центров коллективного
пользования с удалённым доступом...

00:14:10.264 --> 00:14:17.020
Сибирского федерального округа
информационного

00:14:17.180 --> 00:14:23.817
характера информация о студенте содержит
сведения: это фамилия, имя,

00:14:23.937 --> 00:14:30.133
отчество студента.

00:14:30.726 --> 00:14:36.451
Населённый пункт, учебное заведение,
группа, специальность, номер зачётной

00:14:36.611 --> 00:14:43.578
книжки. Область выбора дисциплины содержит
перечень дисциплин, при нажатии на

00:14:43.658 --> 00:14:48.662
каждую из которых становится активной
область — список лабораторных работ.

00:14:50.004 --> 00:14:55.810
Содержащие перечень доступных для
выполнения в настоящий момент лабораторных

00:14:55.970 --> 00:15:02.777
работ с удалённым доступом по каждой
дисциплине выполнение студентом каждой

00:15:02.857 --> 00:15:05.620
лабораторной работы происходит по указанию

00:15:06.372 --> 00:15:13.295
преподавателя-тьютора список

00:15:13.535 --> 00:15:18.977
лабораторных работ включает перечень
лабораторных работ, который зависит от

00:15:19.097 --> 00:15:21.858
выбранной дисциплины в области выбора

00:15:23.608 --> 00:15:29.728
Дисциплины при активации студентом
соответствующей дисциплины становится

00:15:29.968 --> 00:15:36.848
доступным перечень лабораторных работ,
уникальный номер лабораторной работы и её

00:15:37.168 --> 00:15:40.728
название. При выводе списка лабораторных
работ

00:15:41.837 --> 00:15:48.563
Ниже названии отображается статус каждой
работы: выполнена, не выполнена и зачтена.

00:15:49.123 --> 00:15:54.407
Для выполнения лабораторной работы
необходимо активировать кнопку

00:15:54.487 --> 00:15:56.809
«экспериментальные исследования».

00:15:57.169 --> 00:15:59.892
После чего происходит запуск клиента.

00:16:00.265 --> 00:16:02.742
аппаратно-программного комплекса.

00:16:03.621 --> 00:16:08.457
Отдельные лабораторные работы имеют
встроенную систему математического

00:16:08.697 --> 00:16:13.372
моделирования процессов и систему проверки
знаний тестирования.

00:16:13.612 --> 00:16:18.287
Для доступа к этим системам необходимо
активировать соответствующие кнопки.

00:16:18.447 --> 00:16:19.686
Рисунок 21.

00:16:22.922 --> 00:16:24.239
Рисунок 21.

00:16:24.359 --> 00:16:28.630
Элементы управления доступом к ресурсам
лабораторных исследований.

00:16:33.317 --> 00:16:37.956
Перед выполнением лабораторной работы
необходимо ознакомиться с методическим

00:16:38.116 --> 00:16:44.634
обеспечением путём активации щелчком мыши
ссылки показать информацию о лабораторной

00:16:44.754 --> 00:16:50.313
работе. Для всех лабораторных работ
создано методическое обеспечение в

00:16:50.433 --> 00:16:52.592
соответствии со следующей структурой.

00:16:53.337 --> 00:16:59.978
Название лабораторной работы, цель, задача
лабораторной работы, краткие теоретические

00:17:00.098 --> 00:17:04.500
сведения, описание аппаратно-программного
комплекса.

00:17:04.980 --> 00:17:09.461
Порядок выполнения работы, требования к
оформлению отчёта.

00:17:10.239 --> 00:17:15.913
Контрольные вопросы, список литературы и
интернет-ресурсов.

00:17:16.473 --> 00:17:22.626
Все разделы методического обеспечения
каждой лабораторной работы представлены в

00:17:22.666 --> 00:17:27.062
сетевой лаборатории в виде гипертекстовых
документов.

00:17:27.795 --> 00:17:31.959
Адаптированных для использования внутри
сетевого пространства.

00:17:34.841 --> 00:17:39.965
Структуру методических указаний можно
свернуть, активировать щелчком мыши

00:17:40.205 --> 00:17:43.808
ссылку, скрыть информацию о лабораторной
работе.

00:17:44.654 --> 00:17:49.261
Общий вид рабочего стола студента с
развёрнутой структурой методического

00:17:49.381 --> 00:17:52.066
обеспечения приведён на рисунке No 22.

00:18:03.260 --> 00:18:09.095
Студент, выполнив лабораторную работу,
оформляет отчёт о проведённых измерениях и

00:18:09.255 --> 00:18:10.694
полученных результатах.

00:18:11.173 --> 00:18:16.209
После того, как отчёт по лабораторной
работе будет готов, необходимо выполнить

00:18:16.289 --> 00:18:21.085
его загрузку в сетевую лабораторию для
рецензирования преподавателем.

00:18:21.930 --> 00:18:27.125
Отчёт рецензируется преподавателем, и при
положительных результатах лабораторная

00:18:27.284 --> 00:18:33.837
работа переводится в статус зачтённый
порядок выполнения

00:18:34.037 --> 00:18:39.232
работы: первое — получить у преподавателя
имя пользователя и пароль для доступа.

00:18:39.402 --> 00:18:42.723
К индивидуальному рабочему столу студента.

00:18:43.403 --> 00:18:47.683
Второе — в поле авторизации ввести
необходимые данные.

00:18:48.763 --> 00:18:54.924
Третье просмотреть персональные данные и
проверить их правильность при ошибках

00:18:55.084 --> 00:18:58.885
персональных данных сообщить неточности
преподавателю.

00:19:00.962 --> 00:19:05.798
Четвёртое: в области дисциплины
ознакомиться с доступными дисциплинами, по

00:19:05.918 --> 00:19:09.276
которым можно выполнение лабораторных
работ.

00:19:09.995 --> 00:19:15.591
Пятое — в области дисциплины выбрать
дисциплину, указанную преподавателем.

00:19:16.430 --> 00:19:17.070
Шестое —

00:19:17.753 --> 00:19:22.757
Изучить перечень доступных лабораторных
работ в соответствии с указанием

00:19:22.877 --> 00:19:27.240
преподавателя выбрать необходимую
лабораторную работу.

00:19:27.481 --> 00:19:32.084
Отобразить на экране информацию о
лабораторной работе и структуру

00:19:32.284 --> 00:19:34.086
методического обеспечения.

00:19:35.202 --> 00:19:39.681
Седьмое — изучить разделы
учебно-методического обеспечения по

00:19:39.801 --> 00:19:42.761
указанной преподавателем лабораторной
работе.

00:19:43.641 --> 00:19:49.000
Восьмое — сформировать пробный отчёт по
лабораторной работе и загрузить его в

00:19:49.040 --> 00:19:50.360
сетевую лабораторию.

00:19:51.482 --> 00:19:56.527
Девятое. Выйти из виртуального рабочего
стола, нажав кнопку «Выход».

00:19:58.889 --> 00:20:03.815
Контрольные вопросы: каким образом
меняется доступ к образовательному

00:20:04.335 --> 00:20:09.861
контенту сетевой лаборатории при
авторизации пользователя в режиме студент?

00:20:11.236 --> 00:20:16.306
Какие области рабочего стола студента
являются основными при организации

00:20:16.506 --> 00:20:20.499
образовательного процесса с использованием
сетевой лаборатории?

00:20:21.018 --> 00:20:21.577
Третье.

00:20:22.030 --> 00:20:27.151
Опишите возможные технологии использования
в образовательном процессе сетевой

00:20:27.271 --> 00:20:31.951
лаборатории, центров коллективного
пользования с удалённым доступом

00:20:32.231 --> 00:20:34.872
Сибирского федерального округа.

00:20:37.352 --> 00:20:41.833
Применение ЭКТ для представления
результатов научных исследований.

00:20:42.354 --> 00:20:46.115
Подготовка презентации материала в формате
PFT.

00:20:46.715 --> 00:20:52.476
Цель — приобрести навыки представление
результатов научных исследований с помощью

00:20:52.596 --> 00:20:55.517
инструментария Microsoft PointPoirt.

00:20:56.198 --> 00:21:02.199
Задачи: ознакомиться с основными типами
слайдов, характеристиками слайдов

00:21:02.359 --> 00:21:03.760
основного содержания.

00:21:04.432 --> 00:21:10.549
Дизайн эргонометрическими требованиями к
электронно-презентационным материалам.

00:21:10.989 --> 00:21:12.548
Краткие сведения.

00:21:13.428 --> 00:21:18.546
В настоящее время в учебном процессе и
представлении научных результатов

00:21:18.866 --> 00:21:20.665
достаточно широко используется

00:21:21.447 --> 00:21:26.846
Презентационные материалы, оформленные в
виде последовательности слайдов,

00:21:26.926 --> 00:21:30.966
демонстрируемых на экранах для аудитории
слушателей.

00:21:32.006 --> 00:21:36.166
Электронно-презентационные материалы APM.

00:21:50.050 --> 00:21:55.686
Разрабатывается как средства сопровождения
общения докладчика с аудиторией.

00:21:55.766 --> 00:22:00.163
При этом современные
ЭПМ-электронно-презентационные материалы

00:22:00.922 --> 00:22:06.159
должны предоставлять докладчику
возможность произвольно регулировать темп

00:22:06.319 --> 00:22:06.838
лекции.

00:22:07.640 --> 00:22:13.233
частоту смену слайдов, а также дополнять
письменной или в устной форме сведения,

00:22:13.393 --> 00:22:18.746
представленные на слайдах С точки зрения
образовательного значения

00:22:20.065 --> 00:22:24.060
электронно-презентационные материалы
являются средством

00:22:24.863 --> 00:22:30.616
представляющим возможность наглядного
сопровождения образовательного процесса с

00:22:30.696 --> 00:22:36.770
применением мультимедийных технологий, в
том числе с использованием графических

00:22:36.889 --> 00:22:40.446
образов электронно-презентационного
материала

00:22:41.137 --> 00:22:47.774
Позволяют иллюстрировать динамику
некоторых процессов в учебных целях за

00:22:48.014 --> 00:22:53.612
счёт пошаговой порционной демонстрации
отдельных информационных блоков

00:22:54.372 --> 00:23:00.249
отображения, где это необходимо не сразу
всего слайда, а отдельных составляющих

00:23:00.369 --> 00:23:00.649
целого

00:23:01.920 --> 00:23:04.120
В определённые промежутки времени.

00:23:04.599 --> 00:23:09.997
В целях обеспечения эффективности
использования электронно-презентационных

00:23:10.157 --> 00:23:15.875
материалов рекомендуется разрабатывать,
исходя из следующих принципов.

00:23:16.875 --> 00:23:18.914
Использование специальным образом

00:23:19.740 --> 00:23:25.854
Оформленного набора текстовых, графических
и мультимедийных элементов, позволяющих

00:23:26.014 --> 00:23:30.769
доступно и кратко сформулировать сущность
излагаемой информации.

00:23:32.937 --> 00:23:38.981
Возможность гибкого управления содержанием
презентации посредством быстрого доступа к

00:23:39.141 --> 00:23:42.943
необходимому в текущий момент блоку
информации.

00:23:43.263 --> 00:23:45.025
Система навигации.

00:23:45.665 --> 00:23:50.748
Возможность оперативного возврата к ранее
просмотренному блоку информации.

00:23:51.337 --> 00:23:55.620
Систему навигации в виде
контекстозависимых перекрёстных ссылок на

00:23:55.741 --> 00:24:02.106
слайдах. С точки зрения программных
средств подготовки презентационных

00:24:02.266 --> 00:24:06.710
материалов, например, среды Microsoft
PowerPoint, в состав

00:24:07.699 --> 00:24:14.021
Электронных презентационных материалов
рекомендуется включать специальным образом

00:24:14.261 --> 00:24:16.942
оформленный образец слайдов.

00:24:17.943 --> 00:24:23.465
Текстовые блоки, таблицы, иллюстрации,
схемы, диаграммы, формулы.

00:24:23.865 --> 00:24:29.830
Видеофрагменты анимации, а также прочие
графические объекты и мультимедийные

00:24:29.990 --> 00:24:35.954
компоненты, созданные на различных
платформах и обеспечивающие иллюстрацию

00:24:36.074 --> 00:24:37.515
необходимых сведений.

00:24:40.173 --> 00:24:45.135
Элементы художественного оформления
слайдов, оформление фона, цветовая схема

00:24:45.335 --> 00:24:48.657
оформления, набор используемых шрифтов.

00:24:48.897 --> 00:24:53.179
Определённым образом настроенные параметры
показа презентации.

00:24:53.859 --> 00:24:55.500
Состав, электронно

00:24:56.354 --> 00:25:01.197
Лек презентационного материала
определяется отдельными типами слайдов,

00:25:01.438 --> 00:25:06.481
которые при необходимости включаются в
содержание электронно презентационных

00:25:06.721 --> 00:25:12.646
материалов. С этой точки зрения
рекомендуется использовать следующие типы

00:25:12.726 --> 00:25:13.206
слайдов.

00:25:13.799 --> 00:25:16.641
Титульный слайд. Заглавный слайд.

00:25:17.041 --> 00:25:21.124
Слайд содержание, план учебного занятия
научного семинара.

00:25:21.524 --> 00:25:23.806
Слайд видение, обзор темы.

00:25:24.286 --> 00:25:27.129
Слайд, содержащий словарь клоссарий.

00:25:27.489 --> 00:25:29.490
Заключительный слайды с выводами.

00:25:30.583 --> 00:25:34.180
Слайды с указанием источников
дополнительных сведений.

00:25:34.500 --> 00:25:40.575
Слайды, представляющие основное содержание
электронно презентационного материала.

00:25:42.093 --> 00:25:46.490
На рисунке No 23 показан титульный слайд
презентационных материалов.

00:25:51.778 --> 00:25:57.497
Титульный слайд является первым слайдом
электронно-презентационного материала.

00:25:57.697 --> 00:26:03.016
На данном слайде рекомендуется отображать
ведомственную принадлежность, символику,

00:26:03.056 --> 00:26:09.215
эмблему, логотип и полное название
общеобразовательного научного учреждения.

00:26:09.375 --> 00:26:11.695
Сведения об учебном подразделении.

00:26:12.378 --> 00:26:16.939
Институт или факультет, на базе которого
были созданы материалы.

00:26:17.139 --> 00:26:22.899
В нижней части слайда указывается город и
город выпуска презентационных материалов.

00:26:23.220 --> 00:26:28.620
В центре титульного листа рекомендуется
приводить графические элементы, символику.

00:26:28.920 --> 00:26:31.402
...и фирменного стиля.

00:26:32.363 --> 00:26:33.925
Например, логотип.

00:26:34.365 --> 00:26:39.170
Компоновка и содержание элементов в центре
титульного слайда определяется в

00:26:39.250 --> 00:26:42.373
соответствии с использованием фирменного
стиля.

00:26:45.913 --> 00:26:50.709
Итак, слайд, фамилия, имя, отчество
автора, преподавателя с указанием учёной

00:26:50.829 --> 00:26:56.264
степени, учёного звания, должности,
название дисциплины, вид и название

00:26:56.424 --> 00:27:02.978
учебного занятия, тема лекции или учебного
занятия, дата актуальности материалов.

00:27:04.633 --> 00:27:10.866
Например, слайд Иванов Иван Иванович,
кандидат технических наук, доцент система

00:27:11.066 --> 00:27:15.461
управления образовательным контентом,
лекции, инструментарий для организации

00:27:15.900 --> 00:27:20.815
обучения посредством ИКТ 29 января 2008
года.

00:27:22.835 --> 00:27:27.071
Заглавный слайд презентации материалов
располагается сразу после титульного

00:27:27.390 --> 00:27:32.904
слайда и может содержать в себе сведения
об авторе, преподавателе дисциплины:

00:27:33.024 --> 00:27:36.620
фамилию, имя, отчество, учёную степень,
учёное звание.

00:27:37.259 --> 00:27:43.339
Название дисциплины, сведения об учебном
занятии, тему и вид учебного занятия,

00:27:43.539 --> 00:27:47.738
лекция, практическое занятие, лабораторное
занятие и так далее.

00:27:48.338 --> 00:27:52.658
Дату последнего изменения актуальности
презентационных материалов.

00:27:53.784 --> 00:27:58.585
На слайде содержание плана учебного
занятия рекомендуется располагать список

00:27:58.745 --> 00:28:03.466
разделов ЭПМ или перечень рассматриваемых
вопросов.

00:28:03.746 --> 00:28:09.027
Такой перечень может быть оформлен в виде
гиперссылок, активное содержание.

00:28:09.494 --> 00:28:14.738
которые позволяют как обеспечить быстрый
доступ к необходимой части презентационных

00:28:14.858 --> 00:28:20.183
материалов в процессе их использования,
так и приступить к докладу сразу с

00:28:20.263 --> 00:28:27.068
определённого места рисунок, заголовок
слайда, содержание

00:28:27.388 --> 00:28:30.270
первое, название раздела презентационных
материалов

00:28:31.708 --> 00:28:37.711
Второй, и третий и четвёртый название
раздела презентационных материалов вид и

00:28:37.831 --> 00:28:39.951
тема учебного занятия.

00:28:41.232 --> 00:28:46.074
В заголовке слайда содержание приводится
соответствующий текст, отражающий

00:28:46.194 --> 00:28:51.796
содержимое этого слайда, например,
содержание, план лекции, план занятия и

00:28:51.916 --> 00:28:52.716
тому подобное.

00:28:54.091 --> 00:28:59.096
Если список разделов
электронно-презентационных материалов или

00:28:59.376 --> 00:29:04.301
перечень рассматриваемых вопросов не
умещается на один слайд, можно

00:29:04.701 --> 00:29:10.266
использование последующих слайдов для
размещения их продолжением, однако при

00:29:10.426 --> 00:29:14.670
этом рекомендуется располагать не более
семи строк текста на каждом слайде.

00:29:16.624 --> 00:29:22.182
Слайд ведение, обзор темы может содержать
указания на предмет обсуждения,

00:29:22.422 --> 00:29:29.380
формулировку темы занятия, определение
отправных точек суждения или

00:29:29.780 --> 00:29:33.458
повествования, список изучаемых вопросов
или разделов.

00:29:33.853 --> 00:29:37.337
А также примерное время, отводимое на их
изучение.

00:29:37.737 --> 00:29:43.423
Обзор темы может иллюстрировать границы
изучаемой предметной области, основную

00:29:43.583 --> 00:29:48.589
проблематику изучаемых вопросов и
показывать взаимосвязь отдельных разделов

00:29:48.749 --> 00:29:50.631
или тем учебного материала.

00:29:51.740 --> 00:29:57.065
Слайд, содержащий словарь глоссарий,
определяет основные термины и понятия,

00:29:57.185 --> 00:30:02.190
используемые в изучении учебного
материала, иллюзируемые презентационными

00:30:02.270 --> 00:30:08.716
материалами. Включаемые в словарь глосарий
термины и понятия рекомендуется оформлять

00:30:08.796 --> 00:30:11.678
в виде гиперссылок, направляемых на слайд

00:30:12.549 --> 00:30:17.430
где используются термины и понятия в
соответствующем контексте При

00:30:17.710 --> 00:30:23.991
необходимости ссылки на несколько слайдов
имеет смысл выполнять последовательностью

00:30:24.071 --> 00:30:30.631
гиперссылок в тексте, где каждый из
которых нужно указать

00:30:30.991 --> 00:30:31.832
данные слайды

00:30:33.337 --> 00:30:38.974
В заключительные слайды и выводами
рекомендуется включать краткие выводы по

00:30:39.134 --> 00:30:43.731
рассмотренным вопросам, основные
результаты, формулировку темы при

00:30:43.891 --> 00:30:48.968
необходимости, а также итоги учебного
занятия в сжатой форме.

00:30:49.864 --> 00:30:52.826
Вашему вниманию представлен слайд-план
лекции.

00:30:53.146 --> 00:30:59.070
Критерии выбора: ПО для организации
системы электронного обучения, основные

00:30:59.270 --> 00:31:05.834
типы ПО-использования для образовательного
процесса; виды ПО для организации системы

00:31:06.034 --> 00:31:07.395
электронного обучения.

00:31:09.203 --> 00:31:12.163
Сетевые информационные технологии.

00:31:17.003 --> 00:31:21.723
В слайды с указанием источников
дополнительных сведений обычно включаются

00:31:22.003 --> 00:31:24.523
данные о рекомендуемых изданиях.

00:31:25.042 --> 00:31:30.997
По рассмотренному разделу теоретического
курса об интернет-источниках путём

00:31:31.197 --> 00:31:37.392
указания интернет-адресов, а также
информации о других подобных курсах и тому

00:31:37.552 --> 00:31:43.187
подобное Пример расположения указанных
сведений представлен на рисунке 26.

00:31:44.617 --> 00:31:48.534
Список литературы и интернет-ресурсов.

00:31:54.808 --> 00:32:01.682
Слайды, представляющие основные содержания
электронно-презентационных материалов.

00:32:02.359 --> 00:32:07.797
Раскрывает тему учебного материала
посредством образов и набора смысловых

00:32:07.957 --> 00:32:13.194
элементов. Текстовые объекты, например
заголовки, отдельные строки текста,

00:32:13.314 --> 00:32:17.992
надписи. Таблицы, графические объекты,
иллюстрации, схемы

00:32:18.728 --> 00:32:24.849
Диаграммы, в том числе организационные
формулы и другое: маркированные списки,

00:32:25.089 --> 00:32:32.010
анимации, управляемые или неуправляемые,
видео и аудиофрагменты и другое.

00:32:32.410 --> 00:32:33.490
Оформление слайдов

00:32:34.354 --> 00:32:39.759
Электронно-презентационных материалов на
высоком техническом уровне выполняется с

00:32:39.839 --> 00:32:41.921
использованием образца слайдов.

00:32:42.121 --> 00:32:47.526
Универсальный образец слайдов, как
правило, содержит следующие элементы: фон

00:32:48.086 --> 00:32:49.928
в определённой цветовой гамме.

00:32:53.122 --> 00:32:58.478
Параметры форматирования шрифтов,
заголовков и маркированных списков,

00:32:58.518 --> 00:33:00.277
принимаемые по умолчанию.

00:33:00.757 --> 00:33:07.233
Поля для верхних и нижних колонтитулов, в
том числе для размещения нумерации

00:33:07.393 --> 00:33:07.872
слайдов.

00:33:09.150 --> 00:33:15.628
Варианты заливки и форматы обрамления
графических объектов, форматирование

00:33:15.788 --> 00:33:19.226
соединительной линии, стрелок и другие
параметры.

00:33:19.946 --> 00:33:25.624
Параметры дополнительных эффектов,
например, теней или объёма, планируемых к

00:33:25.704 --> 00:33:27.143
использованию на слайдах.

00:33:28.230 --> 00:33:33.785
В общем виде образец слайдов желательно
оформлять в виде заголовка каждого слайда

00:33:34.145 --> 00:33:36.943
и области для основного содержимого.

00:33:37.702 --> 00:33:41.739
Цвет фона слайдов,
электронно-презентационных материалов

00:33:42.258 --> 00:33:44.896
рекомендуется выбирать исходя из цвета.

00:33:45.472 --> 00:33:48.711
Основного текста и графических объектов
слайда.

00:33:49.151 --> 00:33:54.471
Фон должен давать контрастное сочетание,
то есть текст, графика и другие

00:33:54.551 --> 00:34:00.870
информационные элементы содержимого
слайдов должны выделяться на фоне.

00:34:01.349 --> 00:34:05.393
В таблице два приведены сочетания основных
цветов.

00:34:05.753 --> 00:34:11.077
Эффективность использования данных
сочетаний цветов приводится по убыванию

00:34:11.157 --> 00:34:12.399
сверху вниз.

00:34:13.199 --> 00:34:16.722
Рекомендуемые сочетания цветов шрифта и
фона.

00:34:16.802 --> 00:34:22.487
Цвет шрифта, цвет фона: белый, синий,
жёлтый, чёрный, белый, красный,

00:34:23.029 --> 00:34:29.755
Белый-зелёный, белый чёрный,
красный-жёлтый, зелёный-красный,

00:34:30.195 --> 00:34:33.638
красный-зелёный.

00:34:33.878 --> 00:34:40.684
Цветовая схема оформления слайдов должна
заключаться в принципе обратной

00:34:40.844 --> 00:34:41.685
контрастности.

00:34:42.256 --> 00:34:46.420
При котором изображение предметов и
объектов светлее фона.

00:34:46.700 --> 00:34:49.463
Это мы рассмотрим на рисунке 27.

00:34:56.189 --> 00:34:58.030
Важными элементами слайда.

00:34:59.395 --> 00:35:02.317
С основным содержимым являются нижние и
верхние

00:35:05.519 --> 00:35:07.921
колонтитулы. Рисунок 28.

00:35:16.196 --> 00:35:21.669
Колантитулы по своей сути являются
служебными средствами пассивной навигации

00:35:22.269 --> 00:35:28.181
по электронно-презентационному материалу и
могут отображать название ЭПМ

00:35:28.781 --> 00:35:32.097
рассматриваемый вопрос и номер текущего
слайда.

00:35:32.723 --> 00:35:38.044
Что позволяет легко оперировать по ходу
повествования ссылками на конкретный

00:35:38.164 --> 00:35:44.644
слайд. Сведения, приводимые в составе
нижнего колонтитула, включают вид и тему

00:35:44.884 --> 00:35:46.405
учебного занятия.

00:35:47.325 --> 00:35:52.285
Нижний колонтитул дополнительно может
включать в себя поле текущей даты.

00:35:52.878 --> 00:35:58.717
символику образовательного учреждения,
учебного подразделения и другие сведения.

00:35:59.197 --> 00:36:03.677
При наличии сложной структуры
презентационных материалов, а именно если

00:36:03.877 --> 00:36:08.437
материал презентации разбит более чем на
четыре раздела, которые должны быть

00:36:08.637 --> 00:36:10.357
указаны на слайде содержанием

00:36:11.090 --> 00:36:16.459
В слайды основного содержания
рекомендуется включать верхний колонтитл.

00:36:16.499 --> 00:36:17.862
Рисунок 28.

00:36:26.092 --> 00:36:31.170
В котором приводится название текущего
раздела презентации рассматриваемый вопрос

00:36:31.850 --> 00:36:36.808
Верхний колонтиту даёт возможность
аудитории осуществлять контроль над ходом

00:36:37.088 --> 00:36:39.287
рассмотрения вопросов презентации.

00:36:39.902 --> 00:36:45.505
Рекомендации по художественному оформлению
распространяются на следующие компоненты

00:36:45.665 --> 00:36:50.066
электронно-преобразовательных материалов и
их параметры.

00:36:50.307 --> 00:36:54.788
Используемый шрифт, объём текстовой
информации на одном слайде.

00:36:55.191 --> 00:37:00.593
Цветовые характеристики фона и объектов
слайдов, размеры и количество графических

00:37:00.713 --> 00:37:01.914
элементов слайда.

00:37:02.474 --> 00:37:07.156
Художественное оформление
электронно-презентационных материалов

00:37:07.596 --> 00:37:12.318
рекомендуется выполнять таким образом,
чтобы оно подчёркивало наиболее важные

00:37:12.438 --> 00:37:12.918
моменты.

00:37:13.618 --> 00:37:18.454
Отражающее суть информации,
концентрировала внимание аудитории на

00:37:18.534 --> 00:37:21.091
смысле излагаемой информации.

00:37:21.211 --> 00:37:23.449
Для этого используется ряд приёмов.

00:37:23.769 --> 00:37:28.164
В соответствии с художественными
принципами оформления на слайде

00:37:28.404 --> 00:37:32.240
определяется количественное и
пространственное расположение объектов.

00:37:32.778 --> 00:37:35.540
описывающих и иллюстрирующих
содержательную часть

00:37:36.221 --> 00:37:42.826
информационно-презентационных материалов
При оформлении ЭПМ

00:37:43.387 --> 00:37:49.112
электронно-презентационных материалов
рекомендуется, где это возможно, соблюдать

00:37:49.312 --> 00:37:51.233
единый стиль оформления, единый

00:37:52.015 --> 00:37:55.576
Одинаковых объектов и элементов в
различных участках

00:37:56.456 --> 00:37:58.896
электронно-презентационных материалов.

00:37:59.016 --> 00:38:04.697
Например, оформление одинаковых текстовых
блоков, в том числе заголовков, подписей к

00:38:04.777 --> 00:38:10.097
рисункам и таблицам, колонтитулов,
графических объектов и прочее.

00:38:11.449 --> 00:38:15.646
При оформлении текстовой части
электронно-презентационных материалов

00:38:15.846 --> 00:38:20.643
рисунок 29 рекомендуется использовать
шрифты без засечек.

00:38:20.723 --> 00:38:27.079
К таким шрифтам относится, например,
Ариэль,

00:38:37.683 --> 00:38:43.203
В рамках однородных текстовых блоков
презентационных материалов обычно

00:38:43.363 --> 00:38:50.163
используется только один набор параметров:
форматирование шрифта, гарнитура, размер

00:38:50.443 --> 00:38:54.883
начертания. В некоторых случаях для
обеспечения правильного размещения

00:38:55.123 --> 00:38:56.363
элементов используется

00:38:57.075 --> 00:39:02.789
Изменение размера шрифта, а внутри сложных
графических объектов применяются шрифты

00:39:02.948 --> 00:39:05.666
различных гарнитуры.

00:39:05.905 --> 00:39:12.139
Высоту шрифта для заголовков слайдов
рекомендуется устанавливать от 30 до 34

00:39:12.498 --> 00:39:13.058
пунктов.

00:39:13.600 --> 00:39:16.040
Оптимальный размер — 32 пункта.

00:39:16.881 --> 00:39:21.362
Нежелательно, чтобы заголовок занимал
более чем 3 строки и содержал более 12

00:39:21.802 --> 00:39:23.443
слов, включая предлоги.

00:39:24.083 --> 00:39:28.404
Размер шрифта текстовых блоков основного
содержания

00:39:29.283 --> 00:39:34.007
Слайдов рекомендуется устанавливать от 22
до 26 пунктов.

00:39:34.247 --> 00:39:39.452
При этом необходимо соблюдать границу
между шрифтами заголовка и основного

00:39:39.652 --> 00:39:42.454
текста в размере примерно пяти пунктов.

00:39:49.419 --> 00:39:53.780
Междустрочные расстояния для текстовых
блоков рекомендуется устанавливать не

00:39:53.900 --> 00:39:55.861
менее 26 пунктов.

00:39:56.301 --> 00:40:01.142
Для представления текстовой информации
предпочтительно использовать короткие

00:40:01.182 --> 00:40:05.503
слова и предложения сократить до минимума
количество предлогов в наречии

00:40:05.663 --> 00:40:06.383
предлагательных.

00:40:06.857 --> 00:40:11.571
Не рекомендуется использовать без
необходимости слова из прописных букв.

00:40:11.891 --> 00:40:15.327
Текстовые блоки слайда желательно
размещать горизонтально.

00:40:15.646 --> 00:40:19.242
Наиболее важная информация обычно
помещается в центр слайда.

00:40:20.047 --> 00:40:24.443
Для выделения информации и постановки
логического удаления в тексте следует

00:40:24.563 --> 00:40:29.438
использовать полужирное начертание шрифта
текста: курсив или подчёркивание.

00:40:29.717 --> 00:40:33.274
Рекомендуемое количество слов в
предложении — 7—12.

00:40:33.514 --> 00:40:38.389
Не рекомендуется превышать суммарный объём
текстовой информации на одном слайде.

00:40:39.179 --> 00:40:40.818
Все девять строк.

00:40:42.016 --> 00:40:48.211
Графический объект, рисунок 30 является
основополагающим в процессе визуализации

00:40:48.411 --> 00:40:53.686
материалов, электронно-презентационных
материалов, графические объекты и

00:40:55.423 --> 00:41:00.705
Рекомендуется применять для наглядного
отображения представляемых процессов и

00:41:00.785 --> 00:41:06.186
явлений, обобщения и систематизации
тематических смысловых блоков, общего

00:41:06.546 --> 00:41:08.547
оживления всего материала.

00:41:10.147 --> 00:41:11.267
Рисунок 30.

00:41:24.309 --> 00:41:27.311
Возможные варианты размещения материала.

00:41:32.433 --> 00:41:36.355
Ещё один вариант размещения материала на
слайде.

00:41:38.476 --> 00:41:41.598
Следующий слайд, обратите внимание, как
оформлен.

00:41:48.525 --> 00:41:53.931
Далее предложенный слайд вашему вниманию и
его оформление.

00:41:57.335 --> 00:42:02.181
Желательно размещать в поле главного
объекта слайда, на котором акцентируется

00:42:03.022 --> 00:42:04.784
внимание не более двух-трёх.

00:42:05.313 --> 00:42:06.794
Второстепенных объектов.

00:42:06.915 --> 00:42:11.638
Например, текстовая информация,
дополнительные рисунки, графики и так

00:42:11.798 --> 00:42:18.202
далее. Площадь занимаемого графическим
объектом должна составлять не менее 50% от

00:42:18.362 --> 00:42:21.484
всей смысловой площади слайда под его
заголовком.

00:42:28.320 --> 00:42:33.524
Значение цветов желательно устанавливать
постоянными в соответствии с устойчивыми

00:42:33.724 --> 00:42:38.007
зрительными ассоциациями, с реальными
предметами и объектами.

00:42:38.247 --> 00:42:43.891
Для смыслового противопостапоставления
объектов данных рекомендуется

00:42:44.171 --> 00:42:49.334
использование контрастных цветов: красный,
зелёный, синий, жёлтый, белый, чёрный.

00:42:50.134 --> 00:42:54.898
Очевидно, что невозможно создать
исчерпывающий набор универсальных правил и

00:42:55.058 --> 00:42:58.982
рекомендаций, позволяющих оформить любой
материал в формате

00:42:59.462 --> 00:43:01.985
электронно-презентационного материала.

00:43:02.425 --> 00:43:07.350
Приведённые положения позволяют определить
минимальный состав, ту основу, которая

00:43:07.630 --> 00:43:08.511
должна изначально

00:43:09.293 --> 00:43:12.936
Закладываться в оформлении презентационных
материалов.

00:43:14.018 --> 00:43:16.019
Порядок выполнения работы.

00:43:16.460 --> 00:43:23.146
Создать электронные презентационные
материалы по теме научного исследования с

00:43:23.267 --> 00:43:26.470
использованием всех основных обязательных
компонентов.

00:43:26.872 --> 00:43:29.429
Электронно-презентационных материалов.

00:43:29.749 --> 00:43:33.345
Второе — провести презентацию выполненной
работы.

00:43:34.184 --> 00:43:35.542
Контрольные вопросы.

00:43:37.907 --> 00:43:42.345
Назовите основные типы слайдов, в которые
включается содержание

00:43:42.904 --> 00:43:48.342
электронно-презентационных материалов и
существующие к ним требования в части

00:43:48.502 --> 00:43:52.380
напоминания, наполнения информационных
содержаний.

00:43:52.860 --> 00:43:55.219
Назовите основные компоненты слайдов.

00:43:55.773 --> 00:43:58.492
Основного содержания и их характеристики.

00:43:58.692 --> 00:44:04.409
Опишите основные дизайн-эргонометрические
требования к электронно-презентационным

00:44:04.609 --> 00:44:11.087
материалам. Применение в образовательном
процессе программно-аппаратного комплекса

00:44:11.167 --> 00:44:16.285
— интерактивная доска прямой проекции для
создания презентационных материалов.

00:44:16.873 --> 00:44:20.589
Цель — ознакомиться с
программно-аппаратным комплексом «Доска

00:44:20.789 --> 00:44:25.903
прямой проекции» для разработки
презентационных материалов и применения в

00:44:25.943 --> 00:44:27.582
образовательном процессе.

00:44:27.861 --> 00:44:33.575
Задачи — изучить возможности программного
обеспечения презентационного оборудования.

00:44:34.444 --> 00:44:41.291
в центре оборудование на примере
интерактивной доски

00:44:41.731 --> 00:44:46.215
для создания презентационных материалов и
использования интерактивных

00:44:46.375 --> 00:44:50.940
образовательных технологий в организации
учебного процесса.

00:44:53.226 --> 00:44:55.269
Краткие теоретические сведения.

00:44:55.990 --> 00:45:02.680
Интерактивная доска Интервайбарт основана
на запатентованной США технологии.

00:45:03.767 --> 00:45:09.403
Электромагнитик, обеспечивающий высокое
разрешение, высокую скорость реакции и

00:45:09.523 --> 00:45:14.880
точность рукописного текста, а также
прочность конструкции в течение многих лет

00:45:15.040 --> 00:45:16.639
активного использования.

00:45:17.278 --> 00:45:19.957
Активная поверхность интерактивной доски

00:45:20.625 --> 00:45:21.984
Рисунок 31.

00:45:22.184 --> 00:45:27.583
Это твёрдая износостойкая, антивандальная
матовая

00:45:27.823 --> 00:45:33.102
антиблибликовая поверхность, позволяющая
использовать традиционные чертежные

00:45:33.262 --> 00:45:36.981
инструменты, линейка, транспортир,
угольник и другое.

00:45:37.439 --> 00:45:41.762
Для различных построений на уроках
геометрии, алгебры, черчения, физики и

00:45:41.882 --> 00:45:44.203
других. Рисунок 31.

00:45:44.404 --> 00:45:48.647
Интерактивная доска Interviter Wordort

00:45:52.009 --> 00:45:52.529
при этом

00:45:53.094 --> 00:45:58.175
Необходимо отметить, что интерактивная
доска сохраняет работоспособность при

00:45:58.416 --> 00:46:03.777
частичном разрушении активной поверхности,
что очень важно при эксплуатации в

00:46:03.857 --> 00:46:05.577
образовательном учреждении.

00:46:06.298 --> 00:46:11.659
Рассмотрим основные характеристики и
принципы работы интерактивной доски.

00:46:12.488 --> 00:46:17.773
После установки программного обеспечения
интерактивной доски на панели задач

00:46:17.933 --> 00:46:23.057
компьютера появится значок электронный
маркер.

00:46:23.218 --> 00:46:27.261
Работа на интерактивной доске
осуществляется с помощью специального

00:46:27.622 --> 00:46:29.183
электронного маркера.

00:46:29.303 --> 00:46:30.464
Рисунок 32.

00:46:32.805 --> 00:46:37.322
Наконечник электронного маркера показан
сам электронный маркер.

00:46:44.876 --> 00:46:48.953
Клемма для соединения с зарядным
устройством.

00:46:52.448 --> 00:46:54.571
Электронный маркер и зарядное устройство

00:47:00.658 --> 00:47:05.064
Работа с электронным маркером
осуществляется нажатием наконечника

00:47:05.224 --> 00:47:07.347
стержня маркера на поверхность доски.

00:47:07.855 --> 00:47:12.774
Данная операция соответствует щелчку левой
кнопки мыши при работе с компьютерными

00:47:12.814 --> 00:47:18.534
приложениями. Электронные маркеры работают
на современных аккумуляторах, поэтому их

00:47:18.574 --> 00:47:22.374
можно заряжать в любой момент времени
любое количество раз.

00:47:22.614 --> 00:47:27.573
Полностью заряжённого аккумулятора хватает
на 3—4 дня полноценной работы.

00:47:28.033 --> 00:47:30.390
При восьмичасовом режиме работы.

00:47:30.670 --> 00:47:34.467
Для зарядки маркеров необходимо поместить
их в зарядное устройство.

00:47:34.866 --> 00:47:40.022
Маркеры помещаются в зарядное устройство с
фрональной стороны так, чтобы контакты

00:47:40.101 --> 00:47:43.858
маркера совпали с контактами зарядного
устройства.

00:47:45.132 --> 00:47:46.532
Панель горячих кнопок.

00:47:46.772 --> 00:47:53.614
Для быстрого доступа к основным функциям
интерактивной доски предусмотрена панель

00:47:53.734 --> 00:47:59.095
горячих кнопок, расположенная в правой
части интерактивной доски.

00:47:59.255 --> 00:48:03.777
Горячие кнопки позволяют осуществлять
операции, указанные в таблице 3.

00:48:06.850 --> 00:48:11.365
Наименование операции, выполняемые
функции: интерактивный режим, переход к

00:48:11.444 --> 00:48:13.322
интерактивным режимам работы.

00:48:13.562 --> 00:48:16.479
Клавиатура, запуск электронной клавиатуры.

00:48:16.838 --> 00:48:18.597
Очистить, очистить экран.

00:48:18.756 --> 00:48:21.873
Данная операция выполняется при двойном
нажатии на кнопку.

00:48:22.763 --> 00:48:25.361
Сохранить. Сохранить конспект.

00:48:25.801 --> 00:48:29.238
Откалибровать. Откалибровать интерактивную
доску.

00:48:29.918 --> 00:48:31.277
Заблокировать планшет.

00:48:31.397 --> 00:48:34.035
Заблокировать все подключённые планшеты.

00:48:34.434 --> 00:48:35.833
Разблокировать планшет.

00:48:35.993 --> 00:48:38.432
Разблокировать все подключённые планшеты.

00:48:39.138 --> 00:48:42.217
Режим мыши. Переход к режиму мыши.

00:48:43.016 --> 00:48:45.535
Перо. Выбрать инструмент перо.

00:48:45.735 --> 00:48:48.534
Маркер. Выбрать инструмент маркер.

00:48:48.774 --> 00:48:51.893
Ластик. Выбрать инструмент ластик.

00:48:53.333 --> 00:48:56.252
Пустая страница. Создание пустой страницы.

00:48:56.890 --> 00:49:00.051
Предыдущая страница, переход к предыдущей
странице.

00:49:00.491 --> 00:49:03.852
Следующая страница — переход к следующей
странице.

00:49:04.973 --> 00:49:09.214
Рассмотрим некоторые режимы работ,
наиболее часто используемые в учебном

00:49:09.374 --> 00:49:11.975
процессе. Интерактивный режим.

00:49:12.403 --> 00:49:17.087
Интерактивный режим используется для
создания и показа конспектов, уроков,

00:49:17.168 --> 00:49:21.932
презентаций и других иллюстративных
материалов средствами программного

00:49:22.132 --> 00:49:24.255
обеспечения интерактивной доски.

00:49:24.615 --> 00:49:27.578
Для этого применяют наборы различных
инструментов.

00:49:28.080 --> 00:49:32.239
В интерактивном режиме существует
возможность делать в процессе проведения

00:49:32.439 --> 00:49:38.037
занятия различные пометки и комментарии
поверх отображаемых на доске материалов.

00:49:38.597 --> 00:49:43.396
Также в интерактивном режиме существует
возможность внести изменения в конспект.

00:49:43.820 --> 00:49:48.342
Например, добавить новую страницу, новый
рисунок или изменить существующие

00:49:48.462 --> 00:49:54.265
страницы. Все сделанные на доске пометки,
комментарии и изменения сохраняются.

00:49:55.185 --> 00:49:59.307
Для начала работы в интерактивном режиме
необходимо первое

00:50:02.049 --> 00:50:05.651
На панели задач щёлкнуть по значку
«Диспетчер устройств».

00:50:05.931 --> 00:50:11.735
Второе. В открывшемся меню выбрать пункт
«Интерактивный режим», после этого на

00:50:11.855 --> 00:50:14.256
экране появится панель инструментов.

00:50:14.857 --> 00:50:19.619
Режим примечаний. В режиме примечаний
преподаватель, работает со стандартными

00:50:19.659 --> 00:50:20.220
приложениями

00:50:20.922 --> 00:50:23.642
Может делать в процессе работы любые
пометки.

00:50:24.042 --> 00:50:28.444
В режиме примечаний электронный маркер
используется не только для написания

00:50:28.644 --> 00:50:34.285
текста рисования в рабочей области окна,
но и для управления страницами конспекта.

00:50:34.525 --> 00:50:38.166
При переходе в режим примечаний появляется
окно примечаний.

00:50:40.267 --> 00:50:44.745
Режим мыши — это обыкновенный рабочий
стол, используется для управления

00:50:44.945 --> 00:50:48.223
компьютером и работы с различными
приложениями.

00:50:48.503 --> 00:50:53.981
В этом режиме электронный маркер выполняет
функцию курсора мыши для того, чтобы

00:50:54.420 --> 00:50:56.060
переключиться в режим мыши.

00:50:56.450 --> 00:51:00.887
Необходимо на панели инструмента выбрать
пиктограмму мыш.

00:51:01.326 --> 00:51:05.164
Теперь обратимся к инструментарию доски.

00:51:06.203 --> 00:51:11.720
Инструменты интерактивного режима —
основные и наиболее часто используемые.

00:51:12.205 --> 00:51:17.249
Инструменты интерактивного режима вынесены
на панель инструментов.

00:51:17.409 --> 00:51:21.333
Стандартный набор инструментов показан в
таблице четыре.

00:51:21.893 --> 00:51:26.337
При желании пользователь может разместить
на панели инструменты, которые он чаще

00:51:26.457 --> 00:51:27.498
всего использует.

00:51:28.877 --> 00:51:35.668
Таблица 4. Инструменты интерактивного
режима: пиктограмма, наименование

00:51:35.828 --> 00:51:38.305
инструмента, выполняемые функции.

00:51:40.902 --> 00:51:44.457
Свернуть панель инструментов в меню
Interright.

00:51:44.976 --> 00:51:47.817
Режим мыши, выделение элемента.

00:51:48.457 --> 00:51:55.138
Инструменты примечаний: перо, маркер,
ластик, фигуры, линии, текст.

00:51:56.259 --> 00:51:57.739
Отменить, удалить.

00:51:58.139 --> 00:52:00.820
Инструменты работы со страницами
конспекта.

00:52:01.294 --> 00:52:05.051
Создать пустую страницу, создать страницу
с сеткой.

00:52:05.610 --> 00:52:08.847
Дополнительные инструменты: галерея
съёмки.

00:52:10.606 --> 00:52:13.563
Предыдущая страница, следующая страница.

00:52:13.803 --> 00:52:15.042
Порядок страниц.

00:52:15.202 --> 00:52:17.520
Сохранить. Панель элементов.

00:52:19.435 --> 00:52:24.039
Панель элементов функции Interrite PRC,

00:52:24.119 --> 00:52:30.205
выходи панели инструментов и её размер
можно

00:52:30.486 --> 00:52:35.170
изменить. Для того чтоб переместить панель
инструментов, щёлкните электронным

00:52:35.290 --> 00:52:36.612
маркером по заголовку.

00:52:37.512 --> 00:52:40.991
...или значку и перетащите панель в нужное
место.

00:52:41.271 --> 00:52:45.909
Для того чтобы изменить размер панели
инструментов, подведите маркер к краю

00:52:46.069 --> 00:52:51.707
панели инструментов так, чтобы указатель
маркера принял вид стрелок.

00:52:52.347 --> 00:52:55.826
Содержащие в наборе инструменты
интерактивного режима.

00:52:56.357 --> 00:53:00.553
По своему функциональному назначению можно
разбить на несколько групп.

00:53:00.873 --> 00:53:06.267
Это инструменты примечаний, инструментарий
для работы с текстом, независимые

00:53:06.347 --> 00:53:07.826
инструменты и так далее.

00:53:07.986 --> 00:53:11.982
Полное описание инструментария дано в
таблицах 5—12.

00:53:14.059 --> 00:53:16.140
Таблица пять. Инструменты.

00:53:16.181 --> 00:53:20.423
Примечания. Инструменты, назначения и
панель настройки инструментов.

00:53:20.623 --> 00:53:26.347
Перо. Данный инструмент предназначен для
рисования линий и геометрических фигур.

00:53:27.988 --> 00:53:29.469
Многоцветовое перо.

00:53:29.629 --> 00:53:33.312
Данный инструмент предназначен для
рисования разноцветных линий.

00:53:35.473 --> 00:53:40.749
Перо рисунка — инструмент предназначен для
рисования линий, состоящих из рисунков.

00:53:41.029 --> 00:53:44.866
Рисунок для линий выбирается на панели
настройки инструментов.

00:53:45.505 --> 00:53:50.461
Маркер — инструмент предназначен для
подчёркивания важной информации на

00:53:50.621 --> 00:53:51.260
странице.

00:53:52.000 --> 00:53:57.235
Пластик. Инструмент предназначенный для
стирания с доски примечаний, рисунков

00:53:57.475 --> 00:54:02.391
текста. Некоторые графические объекты
нельзя стереть с помощью ластика,

00:54:02.590 --> 00:54:05.508
например, добавление фигуры или введённый
текст.

00:54:05.708 --> 00:54:08.425
Для удаления таких графических объектов
выбирается

00:54:09.567 --> 00:54:16.134
Интересующий объект с помощью инструмента
выделения элемента

00:54:16.694 --> 00:54:19.537
и вырезается и вырежьте его.

00:54:19.737 --> 00:54:25.063
Матрица. Инструмент предназначен для
добавления меток на страницу.

00:54:25.303 --> 00:54:29.067
Рисунок метки выбираются на панели
настройки инструмента.

00:54:30.885 --> 00:54:33.764
Таблица No6. Инструменты для работы с
текстом.

00:54:34.124 --> 00:54:39.202
Рукописный текст. Инструмент позволяет
писать различный текст, рисовать, изменять

00:54:40.162 --> 00:54:41.442
палитру текста.

00:54:42.362 --> 00:54:44.601
Распознавание рукописного текста.

00:54:44.881 --> 00:54:48.720
Инструмент предназначен для распознавания
рукописного текста.

00:54:49.122 --> 00:54:51.282
И вставки его в конспект.

00:54:51.442 --> 00:54:57.003
Распознаётся только текст на определённом
языке.

00:54:57.403 --> 00:54:58.683
Печатный текст.

00:54:59.283 --> 00:55:02.844
Инструмент позволяет добавлять на страницу
печатный текст.

00:55:03.004 --> 00:55:07.524
Текст можно набрать либо на клавиатуре
компьютера, либо с помощью экранной

00:55:07.644 --> 00:55:08.324
клавиатуры.

00:55:09.621 --> 00:55:16.028
Необходимо нажать пиктограмму и в
открывшемся окне введите данный текст.

00:55:19.071 --> 00:55:20.913
Разбить приложение по словам.

00:55:21.033 --> 00:55:24.797
Инструмент позволяет разделить по словам
слитный текст.

00:55:24.877 --> 00:55:25.638
Копировать.

00:55:25.944 --> 00:55:29.066
Инструмент позволяет создавать дубликат
текста.

00:55:29.506 --> 00:55:31.068
Экранная клавиатура.

00:55:31.268 --> 00:55:37.112
Инструмент запускает экранную клавиатуру,
которая позволяет добавлять печатный текст

00:55:37.553 --> 00:55:41.916
конспектам и другим приложениям без
использования обычной клавиатуры.

00:55:42.913 --> 00:55:46.189
Таблица 7. Независимые инструменты.

00:55:46.389 --> 00:55:48.227
Инструмент его описание.

00:55:48.427 --> 00:55:54.979
Съёмка. Инструмент, предназначен для
сохранения снимка всего экрана, всего, что

00:55:55.179 --> 00:55:59.534
отображено на доске выбранного окна
приложения или части экрана.

00:56:00.864 --> 00:56:02.424
Запись и воспроизведение.

00:56:02.544 --> 00:56:06.985
Инструмент используется для записи и
воспроизведения презентации.

00:56:07.225 --> 00:56:12.026
Записываются все действия, производимые на
доске вместе со звуком при наличии

00:56:12.147 --> 00:56:13.667
подключённого микрофона.

00:56:14.187 --> 00:56:19.468
Прожектор. Инструмент используется для
вскрытия части экрана и показа той его

00:56:19.628 --> 00:56:21.108
части, на которой необходимо

00:56:21.648 --> 00:56:24.088
Сконцентрировать внимание аудитории.

00:56:24.648 --> 00:56:29.729
Шторка — инструмент используется для того,
чтобы скрыть текущую страницу или её

00:56:29.970 --> 00:56:34.690
часть. Откалибровать.

00:56:34.891 --> 00:56:37.091
Инструмент запускает калибровку и

00:56:37.588 --> 00:56:39.029
Интерактивной доски.

00:56:39.469 --> 00:56:40.829
Вставить изображение.

00:56:40.989 --> 00:56:44.551
Инструмент позволяет вставлять на страницу
рисунок из файла.

00:56:45.231 --> 00:56:51.353
Flash-fill. Инструмент позволяет вставить
на страницу флеш-файла и проигрывать

00:56:51.593 --> 00:56:55.194
его. Таблица 8.

00:56:55.274 --> 00:56:56.594
Инструменты управления.

00:56:57.400 --> 00:57:02.040
Выделить элемент. Инструмент используется
для выбора графических объектов.

00:57:02.360 --> 00:57:07.441
Выбранные объекты можно переместить,
скопировать, в буфер, вырезать, повернуть,

00:57:07.561 --> 00:57:09.921
преобразовать в файл, сгруппировать.

00:57:10.241 --> 00:57:13.362
Также можно изменить размеры выбранного
объекта.

00:57:14.416 --> 00:57:20.858
Отменить. Инструмент отменяет последнее
действие: добавление графического

00:57:21.058 --> 00:57:24.540
объекта, удаление графического объекта и
так далее.

00:57:24.980 --> 00:57:30.142
Удалить всё. Инструмент удаляет с доски
все добавленные графические объекты.

00:57:31.662 --> 00:57:37.027
Масштаб. Инструмент позволяет увеличить
масштаб страницы, можно установить

00:57:37.387 --> 00:57:40.350
двух-трёх или четырехратный масштаб.

00:57:40.630 --> 00:57:45.675
Перейти. Данные инструменты предназначены
для перемещения между страницами

00:57:45.915 --> 00:57:47.196
запущенных приложений.

00:57:48.615 --> 00:57:53.258
Например, Microsoft PowerPoint, Microsoft
Words и другие.

00:57:54.739 --> 00:57:58.701
Таблица No9. Инструменты работы со
страницами конспекта.

00:57:58.821 --> 00:58:01.863
Инструмент настройка новой страницы.

00:58:02.103 --> 00:58:06.906
Инструмент позволяет производить настройку
параметров создаваемых страниц.

00:58:07.802 --> 00:58:09.444
Создать пустую страницу.

00:58:09.684 --> 00:58:14.210
Инструмент позволяет производить
добавление новой страницы к конспекту.

00:58:14.690 --> 00:58:16.052
Создать страницу.

00:58:16.252 --> 00:58:20.937
Инструмент позволяет производить
добавление к конспекту разлинованной

00:58:21.057 --> 00:58:23.140
страницы или страницы в клетку.

00:58:28.348 --> 00:58:31.105
Создать страницу с фоновым изображением.

00:58:31.465 --> 00:58:36.140
Инструмент позволяет производить
добавление к конспекту страницы с фоновым

00:58:36.260 --> 00:58:41.734
рисунком. Пользователь может изменить
рисунок, используемый в качестве фона для

00:58:41.934 --> 00:58:42.294
страницы

00:58:43.003 --> 00:58:46.121
Настроив параметры добавляемой страницы.

00:58:48.400 --> 00:58:51.198
Создать страницу с календарём в фоне.

00:58:51.278 --> 00:58:55.755
Инструмент позволяет производить
добавление конспекту страницы с календарём

00:58:55.875 --> 00:58:58.074
в качестве фона. Изменить

00:58:58.889 --> 00:59:04.608
Инструмент позволяет производить действия
с выбранной страницы, удалять, объединять,

00:59:04.688 --> 00:59:06.488
переименовывать и так далее.

00:59:07.007 --> 00:59:09.247
Предыдущая и следующая страница.

00:59:09.407 --> 00:59:15.166
Инструмент позволяет производить переход к
просмотру или редактированию предыдущей и

00:59:15.286 --> 00:59:17.325
следующей страницы конспекта.

00:59:18.576 --> 00:59:24.096
Порядок страниц. Инструмент отображает
порядок страниц в конспекте, позволяет

00:59:24.296 --> 00:59:28.617
изменить этот порядок, а также удалять,
копировать, переименовывать,

00:59:28.657 --> 00:59:30.977
преобразовывать выбранные страницы.

00:59:37.178 --> 00:59:42.860
Инструмент предназначен для перемещения
изображения страниц конспекта внутри окна.

00:59:43.421 --> 00:59:48.142
Например, при увеличении масштаба
изображения или для одновременного

00:59:48.343 --> 00:59:54.225
изображения на доске конца предыдущей
страницы и начала текущей страницы.

00:59:56.342 --> 00:59:59.626
Ссылки.

00:59:59.906 --> 01:00:05.913
Инструмент позволяет вставлять различные
ссылки: ссылка на файл, ссылка на страницу

01:00:06.073 --> 01:00:11.359
конспекта, ссылка на интернет-страницу,
ссылка на звуковой файл.

01:00:12.205 --> 01:00:14.165
Ссылка на видеофайл.

01:00:15.205 --> 01:00:18.125
Таблица 10. Дополнительные инструменты.

01:00:18.965 --> 01:00:22.645
Инструмент меню Interrite.

01:00:22.845 --> 01:00:26.525
Инструмент открывает меню интерактивного
режима.

01:00:26.725 --> 01:00:31.725
В данном меню содержатся команды для
выполнения различных действий, доступных

01:00:31.965 --> 01:00:33.685
пользователю в данном режиме.

01:00:34.513 --> 01:00:40.110
Режим мыши. Инструмент осуществляет
переход в режим управления приложения

01:00:40.470 --> 01:00:46.626
рабочий стол. В данном режиме электронный
маркер используется в качестве мыши для

01:00:46.946 --> 01:00:52.223
перемещения курсора по доске запуска
приложения, работы в сети Интернет и так

01:00:52.383 --> 01:00:52.703
далее.

01:00:53.616 --> 01:00:57.660
Галерея рисунка. Инструмент вызывает
галерею рисунков

01:01:01.263 --> 01:01:03.666
интернет-обозреватель.

01:01:03.826 --> 01:01:07.990
Инструмент запускает
интернет-обозреватель, установленный в

01:01:08.070 --> 01:01:10.472
операционной системе по умолчанию.

01:01:11.295 --> 01:01:12.536
Панель инструментов.

01:01:12.936 --> 01:01:16.418
Программа открывает меню выбора
инструментов.

01:01:17.739 --> 01:01:19.420
Диспетчер сеансов.

01:01:20.581 --> 01:01:25.424
Инструмент запускает диспетчер сеансов, с
помощью которого пользователь может

01:01:25.784 --> 01:01:30.707
заблокировать или разблокировать
интерактивную доску и планшеты,

01:01:30.787 --> 01:01:32.308
подключённые к компьютеру.

01:01:35.439 --> 01:01:40.803
Заблокировать инструмент осуществляет
блокировку всех подключённых к компьютеру,

01:01:40.843 --> 01:01:43.646
планшетов Интервайтер.

01:01:46.888 --> 01:01:51.853
Запуск программы. Программа запускает
электронную систему голосования для

01:01:52.053 --> 01:01:52.493
проведения

01:01:53.657 --> 01:01:57.061
Интерактивных опросов, текстов и
контрольных работ.

01:01:57.342 --> 01:02:01.987
Выход. Инструмент выхода из интерактивного
режима.

01:02:03.388 --> 01:02:04.670
Таблица 11.

01:02:04.830 --> 01:02:08.114
Инструменты для работы с графическими
объектами.

01:02:08.434 --> 01:02:09.275
Вставить объекты

01:02:09.992 --> 01:02:14.388
Инструмент позволяет вставить объект,
хранящийся в буфере обмена после

01:02:14.747 --> 01:02:17.225
копирования. Вырезать объект.

01:02:17.425 --> 01:02:20.342
Инструмент позволяет вырезать выделенный
объект.

01:02:21.141 --> 01:02:25.577
Выделить всё. Инструмент позволяет
выделить все объекты на странице.

01:02:26.760 --> 01:02:31.596
Сгруппировать инструмент позволяет
сгруппировать выделенные объекты.

01:02:32.355 --> 01:02:33.674
Разгруппировать.

01:02:34.154 --> 01:02:38.790
Инструмент позволяет отменить группировку
объекта.

01:02:39.750 --> 01:02:42.228
Упорядочение выбранных элементов.

01:02:42.915 --> 01:02:47.399
Инструмент позволяет произвести
определённые действия с объектом,

01:02:47.479 --> 01:02:53.843
поместить его на передний или задний план,
поднять на один уровень вверх или опустить

01:02:53.963 --> 01:03:00.568
вниз. На передний план инструмент помещает
выбранный объект или группу объектов

01:03:00.808 --> 01:03:03.170
поверх всех остальных объектов на
странице.

01:03:04.650 --> 01:03:09.405
На задний план инструмент помещает
выбранные объекты на странице за всеми

01:03:09.525 --> 01:03:11.003
остальными объектами.

01:03:12.522 --> 01:03:18.316
На верхний уровень инструмент перемещает
выбранный объект или группу объектов на

01:03:18.436 --> 01:03:22.631
один уровень вверх на уровень вниз.

01:03:23.128 --> 01:03:28.368
Инструмент перемещает выбранный объект или
группа объектов на один уровень вниз.

01:03:29.248 --> 01:03:30.568
Перевести фон.

01:03:30.848 --> 01:03:35.647
Инструмент позволяет поместить выбранный
объект на фон, то есть закрепить его.

01:03:36.927 --> 01:03:38.607
Поворот выбранных элементов.

01:03:39.339 --> 01:03:43.855
Инструмент позволяет осуществлять
различные повороты выбранных объектов.

01:03:44.894 --> 01:03:48.810
Поворот на 90° против часовой стрелки.

01:03:49.369 --> 01:03:54.165
Инструмент позволяет поворачивать
выбранный объект или группу объектов на

01:03:54.285 --> 01:03:57.282
90° против часовой стрелки.

01:03:58.442 --> 01:04:01.837
Поворот на 90° по часовой стрелке.

01:04:02.237 --> 01:04:06.391
Инструмент позволяет поворачивать
выбранный объект или группу объектов на

01:04:06.471 --> 01:04:09.148
90° по часовой стрелке.

01:04:11.425 --> 01:04:13.262
Поворот на 180°.

01:04:13.798 --> 01:04:17.756
Инструмент позволяет поворачивать
выбранный объект или группу объектов на

01:04:17.836 --> 01:04:20.594
180° в плоскости доски.

01:04:21.514 --> 01:04:22.993
Отразить горизонтально.

01:04:23.073 --> 01:04:27.951
Инструмент позволяет отразить выбранный
объект или группу объектов слева направо.

01:04:28.790 --> 01:04:30.350
Отразить вертикально.

01:04:30.550 --> 01:04:35.227
Инструмент позволяет отразить выбранный
объект или группу объектов сверху вниз.

01:04:37.018 --> 01:04:39.700
Таблица 12. Инструменты меню.

01:04:40.460 --> 01:04:46.985
Открыть. Инструмент позволяет текущий,
открытый конспект и

01:04:47.105 --> 01:04:52.750
создавать новый. Создать инструмент
позволяет закрывать текущий открытый

01:04:52.950 --> 01:04:56.192
конспект и открывать конспект, выбранный
пользователем.

01:04:57.612 --> 01:05:03.252
Сохранить. Инструмент позволяет сохранить
открытый конспект с прежним именем.

01:05:04.013 --> 01:05:08.853
Сохранить как? Инструмент позволяет
сохранять открытый конспект с новым

01:05:09.013 --> 01:05:12.454
именем. Распечатать.

01:05:12.574 --> 01:05:15.014
Инструмент позволяет распечатать конспект.

01:05:16.191 --> 01:05:18.029
Отправить по электронной почте.

01:05:18.229 --> 01:05:24.944
Инструмент открывает окно почтовой
программы, установленное на компьютере по

01:05:25.064 --> 01:05:29.340
умолчанию для отправки электронных
почтовых сообщений.

01:05:30.579 --> 01:05:31.298
Экспорт.

01:05:31.577 --> 01:05:32.818
Файл PDF.

01:05:33.459 --> 01:05:39.024
Данная команда позволяет преобразовать
открытый конспект в файлы формата PDF.

01:05:41.666 --> 01:05:43.948
File PDF по электронной почте.

01:05:44.309 --> 01:05:48.032
Данная команда преобразует открытый
конспект в файл PDF.

01:05:48.350 --> 01:05:53.634
И открывает окно почтовой программы,
установленное на компьютере по умолчанию,

01:05:53.674 --> 01:05:56.876
для отправки электронных почтовых
сообщений.

01:05:59.957 --> 01:06:03.720
Для настройки панели инструментов
необходимо выбрать гист...

01:06:04.460 --> 01:06:06.620
Пиктограмму, панель элементов.

01:06:06.820 --> 01:06:09.660
И в открывшемся меню выбрать настройки.

01:06:09.980 --> 01:06:16.381
Далее в окне настроек рисунок 33 выбрать в
списке строчку

01:06:16.501 --> 01:06:18.741
«Настроить панель инструментов».

01:06:19.021 --> 01:06:22.542
В открывшемся окне провести необходимые
настройки.

01:06:23.691 --> 01:06:26.333
Вашему вниманию представлен рисунок 33.

01:06:26.413 --> 01:06:27.895
Необходимые настройки.

01:06:28.615 --> 01:06:31.017
Настроить панель инструментов.

01:06:34.500 --> 01:06:40.185
Интерактивная доска обеспечивает
возможность создавать презентационные

01:06:40.306 --> 01:06:45.070
материалы разного характера на основе
собственного программного обеспечения.

01:06:46.843 --> 01:06:51.881
Например, существует возможность создавать
страницы нескольких видов: пустые

01:06:52.001 --> 01:06:58.879
страницы, страницы с сеткой, страницы с
соображением и страницы с календарём.

01:06:59.318 --> 01:07:03.757
Вид добавляемых пустых страниц и страниц с
сеткой может быть настроен.

01:07:04.309 --> 01:07:07.833
Создаваемые страницы добавляются в
открытый конспект.

01:07:08.033 --> 01:07:13.318
Если ни один конспект не был открыт, то
автоматически создаётся новый файл.

01:07:15.729 --> 01:07:19.726
Вид создаваемых пустых страниц и страниц с
сеткой можно изменить.

01:07:19.886 --> 01:07:24.883
Для пустых страниц можно иметь цвет фона
страницы с сеткой можно настроить как

01:07:25.042 --> 01:07:30.119
страницы с горизонтальными линиями,
вертикальными линиями или страницы в

01:07:30.199 --> 01:07:30.638
клетку.

01:07:31.370 --> 01:07:35.854
Кроме того, в состав программного
обеспечения интерактивной доски входит

01:07:36.214 --> 01:07:38.336
коллекция цифровых образовательных

01:07:38.496 --> 01:07:44.981
ресурсов, которую мы будем

01:07:45.221 --> 01:07:47.142
обозначать аббревиатурой ЦОР.

01:07:58.231 --> 01:08:02.075
Относящихся к различным областям знаний.

01:08:02.435 --> 01:08:07.560
Данная коллекция призвана помочь
преподавателям в создании конспектов по

01:08:07.680 --> 01:08:09.322
различным предметам.

01:08:09.562 --> 01:08:14.887
Для того чтобы открыть коллекцию ЦОР:
Цифровые образовательные ресурсы

01:08:15.663 --> 01:08:21.748
Необходимо выбрать в панели элементов,
инструмент Галерея «Коллекция цифровых

01:08:21.948 --> 01:08:28.073
образовательных ресурсов» отобразится в
отдельном окне на рисунке 34.

01:08:28.793 --> 01:08:31.675
Галерея цифровых образовательных ресурсов.

01:08:32.110 --> 01:08:36.705
Включает два раздела: «Моя галерея» и
«категории».

01:08:37.344 --> 01:08:41.979
Она имеет стандартную структуру папок
Microsoft Windows.

01:08:42.219 --> 01:08:48.452
Раздел «Моя галерея» позволяет накапливать
ресурсы для дальнейшего использования их

01:08:48.946 --> 01:08:50.665
На практических занятиях.

01:08:50.944 --> 01:08:56.659
Для того чтоб добавить цифровые
образовательные ресурсы из галереи

01:08:58.297 --> 01:09:05.250
на страницу, следует выбрать его и
перетащить в нужное место страницы.

01:09:06.028 --> 01:09:12.984
Для того чтобы закрыть окно галереи
рисунков,

01:09:13.144 --> 01:09:16.422
необходимо нажать крестик в правом верхнем
углу.

01:09:17.142 --> 01:09:22.418
Также можно добавлять собственные
изображения: видео ау или флеш-файлы.

01:09:22.937 --> 01:09:24.415
В разделе «Моя галерея».

01:09:24.735 --> 01:09:30.569
Для этого необходимо нажать правой кнопкой
на надписи «Моя галерея» и выбрать пункт

01:09:31.008 --> 01:09:35.243
«добавить файл в мою галерею» в
появившемся меню.

01:09:36.322 --> 01:09:37.920
Электронная клавиатура.

01:09:38.277 --> 01:09:44.437
При работе с интерактивной доской часто
требуется использовать печатный текст, а

01:09:44.557 --> 01:09:49.557
не рукописный. Например, при вводе
большого объёма текста, создание подписей

01:09:49.797 --> 01:09:51.438
к рисункам и так далее.

01:09:51.838 --> 01:09:54.878
Для ввода печатного текста непосредственно
на доске

01:09:55.377 --> 01:09:58.817
Предусмотрена так называемая электронная
клавиатура.

01:09:59.456 --> 01:10:01.176
Рисунок 35.

01:10:03.136 --> 01:10:06.335
Рисунок 35 — электронная клавиатура.

01:10:08.655 --> 01:10:12.974
Электронная клавиатура полностью
обеспечивает функциональность обычной

01:10:13.094 --> 01:10:13.813
клавиатуры.

01:10:14.777 --> 01:10:19.811
Экранная клавиатура появляется при выборе
инструмента «Введите текст».

01:10:20.131 --> 01:10:25.684
Кроме того, запуск экранной клавиатуры
можно также осуществлять, выбрав в меню

01:10:25.844 --> 01:10:31.357
диспетчера устройства функт «Экранная
клавиатура».

01:10:33.643 --> 01:10:38.205
Все действия, совершаемые с экранной
клавиатуры, аналогичны действиям с обычной

01:10:38.245 --> 01:10:39.686
компьютерной клавиатуры.

01:10:39.966 --> 01:10:44.167
Для того чтобы начать вводить текст, нужно
указать на экране место, в которое следует

01:10:44.247 --> 01:10:48.529
ввести текст, настроить шрифт, размер,
стиль и цвета текста.

01:10:48.809 --> 01:10:53.171
Затем с помощью панели настройки
инструмента «Введите текст», «Вводить

01:10:53.251 --> 01:10:53.571
текст».

01:10:54.343 --> 01:10:58.144
Пользователь может настроить вид
электронной клавиатуры, например, размер

01:10:58.304 --> 01:11:02.306
букв на клавишах и параметры её
отображения на экране.

01:11:02.546 --> 01:11:06.387
Например, отображение экранной клавиатуры
поверх всех окон.

01:11:06.747 --> 01:11:11.309
Настройки электронной клавиатуры
осуществляются с помощью пункта меню

01:11:11.509 --> 01:11:14.350
клавиатура и параметры экранной
клавиатуры.

01:11:16.192 --> 01:11:18.632
Запись воспроизведения презентации.

01:11:18.912 --> 01:11:23.632
Преподаватель может записывать свои уроки
и лекции, проведённые на доске, с помощью

01:11:23.752 --> 01:11:28.673
специального инструмента программного
обеспечения интерактивной доски.

01:11:29.233 --> 01:11:32.073
Этот инструмент позволяет записывать все
действия.

01:11:32.594 --> 01:11:34.233
происходящее на доске.

01:11:34.713 --> 01:11:41.190
Запись осуществляется в видеофайл, который
затем можно просмотреть и раздать учащимся

01:11:41.390 --> 01:11:44.429
для повторения материала и подготовки к
занятиям.

01:11:44.669 --> 01:11:49.387
При наличии микрофона преподаватель может
записать то, что было сказано во время

01:11:49.627 --> 01:11:50.187
занятия.

01:11:51.026 --> 01:11:56.984
Для записи необходимо выбрать в меню
диспетчера устройства пункт запись и

01:11:57.104 --> 01:12:03.661
воспроизведение в открывшемся окнекордер
рисунок

01:12:03.781 --> 01:12:07.140
36 нажать на кнопку «Начать запись».

01:12:09.105 --> 01:12:12.823
Рисунок 36, окно инструментов для
видеозаписи.

01:12:13.303 --> 01:12:17.781
В окне съёмка выбрать область доски,
действие, на которой следует записать

01:12:18.101 --> 01:12:24.058
файл. Можно выбрать съёмку активной
области доски целиком или только её части,

01:12:24.258 --> 01:12:27.936
например, в случае, если на занятии
используется только часть доски.

01:12:28.573 --> 01:12:32.414
Для выбора съёмки доски целиком нажать на
кнопку экран.

01:12:32.654 --> 01:12:38.176
Для съёмки части доски нажать на кнопку
частично и с помощью маркера выделить

01:12:38.416 --> 01:12:42.777
часть доски, действие на которой следует
записать.

01:12:42.977 --> 01:12:43.337
После этого

01:12:44.650 --> 01:12:46.131
Начинается запись.

01:12:47.532 --> 01:12:51.693
Если нужно приостановить запись, следует
нажать на кнопку «пауза».

01:12:52.133 --> 01:12:55.695
Для продолжения записи нажать на эту
кнопку ещё раз.

01:12:56.095 --> 01:12:59.617
Для завершения записи нажать на кнопку
остановить запись.

01:13:00.230 --> 01:13:06.704
В открывшемся окне «Сохранить файл»
необходимо выбрать папку, в которой будет

01:13:06.943 --> 01:13:12.338
сохранён файл с записью, указать имя
сохраняемого файла и нажать на кнопку

01:13:12.378 --> 01:13:16.134
«Сохранить». Для воспроизведения записи
нажать на окне

01:13:16.960 --> 01:13:21.324
Рекордера на кнопку воспроизведения
записи.

01:13:21.484 --> 01:13:26.769
Запустится программа, установленная на
компьютере по умолчанию для просмотра

01:13:27.050 --> 01:13:28.251
видеофайлов.

01:13:28.691 --> 01:13:31.935
Для того чтобы просмотреть запись,
сделанную ранее

01:13:32.542 --> 01:13:37.064
Выберите в окне рекордера пункт меню файл
открыть.

01:13:37.225 --> 01:13:42.788
В открывшемся окне нужно выбрать файл с
записью, который следует открыть и нажать

01:13:42.908 --> 01:13:49.552
на кнопку ОК рисунок 37

01:13:49.953 --> 01:13:50.953
предназначен для работы

01:13:51.667 --> 01:13:57.147
С приложением Microsoft Office Powerpoint
World Excel.

01:13:57.307 --> 01:14:01.907
В данном режиме пользователь может
добавлять примечания непосредственно к

01:14:02.027 --> 01:14:04.307
документам Microsoft Office.

01:14:05.627 --> 01:14:08.467
Рисунок 37, панель режима Office.

01:14:10.852 --> 01:14:16.330
Для перехода в режим офис в меню
«Диспетчер устройств» следует выбрать

01:14:16.649 --> 01:14:18.409
пункт «режим офис».

01:14:18.648 --> 01:14:23.006
На экране появится набор инструментов
режима Offis.

01:14:24.606 --> 01:14:26.365
Порядок выполнения работы.

01:14:26.991 --> 01:14:31.354
Создать презентационные материалы с
использованием программно-аппаратного

01:14:31.514 --> 01:14:34.356
обеспечения, интерактивной доски.

01:14:35.637 --> 01:14:40.440
Для создания частичной страницы необходимо
выбрать инструмент создания пустой

01:14:40.560 --> 01:14:44.683
страницы. Выбрать инструмент «настройка
новой страницы».

01:14:45.351 --> 01:14:49.312
В открывшемся окне выбрать вкладку
«Настройка пустой страницы».

01:14:50.592 --> 01:14:53.953
Изменить цвет фона создаваемых пустых
страниц.

01:14:54.113 --> 01:14:59.954
Для этого в окне настройки нажать на
кнопку «Изменить цвет фона» в стандартный

01:15:01.235 --> 01:15:05.314
В палитре Windows выбрать нужный цвет фона
и нажать на кнопку

01:15:05.514 --> 01:15:12.153
ОКия страницы с сеткой необходимо выбрать
инструмент

01:15:12.473 --> 01:15:14.592
создания страницы с сеткой.

01:15:14.872 --> 01:15:19.032
Изменить шаг сетки, цвета сетки и фона
можно настроить

01:15:19.645 --> 01:15:21.926
Настроить вид страницы с сеткой.

01:15:23.406 --> 01:15:28.048
Для создания страницы с фоновым
изображением выбрать инструмент создания

01:15:28.288 --> 01:15:30.608
страницы с фоновым изображением.

01:15:30.849 --> 01:15:34.570
В окне настройки выбрать фоновый рисунок,
который будет добавлен

01:15:35.909 --> 01:15:39.111
На создаваемую страницу.

01:15:39.511 --> 01:15:45.236
В списке «выбор фонового рисунка по
умолчанию» выбрать интересующий фоновый

01:15:45.316 --> 01:15:51.481
рисунок из списка установленные рисунки
или списка выбора фонового рисунка по

01:15:51.601 --> 01:15:52.282
умолчанию.

01:15:53.729 --> 01:15:59.853
Используя инструменты примечания таблицы
пять, которые мы рассмотрели ранее,

01:16:00.133 --> 01:16:05.697
инструментарий для работы с текстом
таблицы шесть нанести текстовую информацию

01:16:05.857 --> 01:16:07.658
на созданную страницу.

01:16:08.859 --> 01:16:10.020
Используя коллекцию

01:16:13.236 --> 01:16:19.117
цифровых образовательных ресурсов, выбрать
в панели элементов инструмент галерея и

01:16:19.237 --> 01:16:24.318
добавить разрабатываемые элементы
презентационные материалы цифровых

01:16:24.518 --> 01:16:26.318
образовательных ресурсов.

01:16:26.878 --> 01:16:28.478
Сохранить созданный файл.

01:16:29.054 --> 01:16:35.886
Второе. Используя инструментарий
интерактивные доски и презентационные

01:16:36.046 --> 01:16:41.440
материалы, подготовленные в среде
Microsoft Office PowerPoint, провести

01:16:41.720 --> 01:16:43.997
показ презентационных материалов.

01:16:45.012 --> 01:16:49.531
Открыть презентационные материалы,
созданные в среде PowPoint.

01:16:50.210 --> 01:16:55.409
Используя режим офис, рисунок 37, добавить
примечания непосредственно документу

01:16:59.260 --> 01:17:04.096
Воспользоваться инструментами Прожектор,
расположенными на панели инструментов

01:17:04.935 --> 01:17:08.572
интерактивного режима, произвести
настройки прожектора.

01:17:09.411 --> 01:17:15.486
Для этого в открывшемся окне настройки
выбрать интересующую форму прожектора.

01:17:16.146 --> 01:17:21.070
Также в окне настройки прожектора можно
изменить цвет шторки, закрывающей

01:17:21.551 --> 01:17:23.192
остальную часть экрана.

01:17:23.673 --> 01:17:27.877
Для этого следует нажать на кнопку
«изменить цвет», и в стандартном

01:17:28.037 --> 01:17:34.042
диалоговом окне выбрать нужный цвет,
настроить, если нужно прозрачность шторки,

01:17:34.202 --> 01:17:36.164
перемещая бегунок, прозрачность.

01:17:36.639 --> 01:17:41.563
Для завершения работы с прожектором нажать
на кнопку «выйти из прожектора».

01:17:43.805 --> 01:17:46.127
Воспользоваться инструментом «Шторка».

01:17:46.407 --> 01:17:51.492
Данный инструмент расположен на панели
инструментов интерактивного режима и

01:17:51.612 --> 01:17:54.535
используется для вскрытия определённой
части экрана.

01:17:55.070 --> 01:17:59.590
Шторка представляет собой прямоугольную
область, скрывающую информацию,

01:17:59.710 --> 01:18:01.349
отображаемую на экране.

01:18:01.869 --> 01:18:05.669
Пользователь может изменить размер
закрываемой шторы области.

01:18:05.789 --> 01:18:09.548
Для этого используется ручка,
расположенная на рамке шторы.

01:18:10.228 --> 01:18:13.028
Можно перетащить ручку шторы, которая или
скрыв

01:18:13.820 --> 01:18:15.141
Нужную область доски.

01:18:15.581 --> 01:18:19.822
Для того чтобы развернуть шторы на весь
экран, следует нажать на кнопку

01:18:19.862 --> 01:18:25.304
«развернуть». Для изменения цвета шторы
нажать на кнопку «Цвет шторы» в

01:18:25.424 --> 01:18:28.065
стандартной палитре Microsoft Windows.

01:18:28.185 --> 01:18:31.666
Выбрать интересующий цвет и нажать на
кнопку Okay.

01:18:32.535 --> 01:18:38.893
Третье, используя инструментарий
интерактивной доски, провести видеозапись

01:18:39.053 --> 01:18:41.413
презентационного мероприятия.

01:18:43.052 --> 01:18:47.571
Для записи необходимо выбрать в меню
диспетчера устройств пункт

01:18:48.077 --> 01:18:54.119
Записать и воспроизведение в открывшемся
окне рекордер нажать на кнопку «начать

01:18:54.199 --> 01:18:59.001
запись». В окне съёмка выбрать область
доски действий, на которую следует

01:18:59.121 --> 01:19:00.362
записать файл.

01:19:00.522 --> 01:19:04.323
Если нужно приостановить запись, нажать на
кнопку «пауза».

01:19:05.412 --> 01:19:08.649
Для продолжения записи нажать на эту
кнопку ещё раз.

01:19:09.008 --> 01:19:12.525
Для завершения записи на кнопку остановить
запись.

01:19:13.325 --> 01:19:16.682
В открывшемся окне сохранить файл.

01:19:16.722 --> 01:19:23.436
Выбрать папку, в которой будет сохранён
файл с записью указать имя сохраняемого

01:19:23.556 --> 01:19:23.955
файла.

01:19:24.609 --> 01:19:26.489
И нажать на кнопку «Сохранить».

01:19:27.089 --> 01:19:31.650
Для воспроизведения записи нажать в окне
рекордера на кнопку воспроизведения

01:19:32.010 --> 01:19:37.211
записи. Контрольные вопросы для
самостоятельной работы.

01:19:37.531 --> 01:19:42.691
Перечислите основные группы инструментов,
используемых в аппаратно-программном

01:19:42.851 --> 01:19:46.332
комплексе: «Интерактивная доска прямой
проекции».

01:19:47.835 --> 01:19:52.074
Второй вопрос. Приведите примеры
возможного использования инструментария

01:19:52.514 --> 01:19:58.313
для акцентирования внимания аудитории на
предлагаемом образовательном материале.

01:19:58.833 --> 01:20:04.192
Третье, составьте план учебного занятия,
лекции, семинара, основанного на

01:20:04.272 --> 01:20:07.071
использовании мультимедиакомпонентов.

01:20:08.007 --> 01:20:11.885
И интерактивном представлении
образовательного компонента.

01:20:13.404 --> 01:20:20.121
Вашему вниманию предлагается перечень
основной и дополнительной литературы для

01:20:20.361 --> 01:20:24.199
выполнения лабораторных работ.

01:20:25.169 --> 01:20:31.218
По дисциплине
информационно-коммуникационные технологии

01:20:31.499 --> 01:20:33.902
логистики. Спасибо за внимание.

