WEBVTT

00:00:07.907 --> 00:00:14.861
Здравствуйте, уважаемые обучающиеся
начинаем семинарское занятие на

00:00:14.981 --> 00:00:19.538
тему: «маркетинг как инструмент управления
компанией».

00:00:21.176 --> 00:00:23.734
Дисциплина называется «Менеджмент и
маркетинг».

00:00:24.894 --> 00:00:27.611
Меня зовут Светлана Михайловна Ильченко.

00:00:28.291 --> 00:00:33.046
Теле контакт для обратной связи приведён
на текущем слайде.

00:00:39.999 --> 00:00:43.275
Напоминаю, что для работы нам потребуется
литература.

00:00:44.849 --> 00:00:48.494
Это, которая приведена на текущем слайде.

00:00:49.135 --> 00:00:54.984
Или же можно использовать другие доступные
библиотеки Юрайт, учебники

00:00:56.185 --> 00:00:57.788
или пособия.

00:01:23.142 --> 00:01:26.782
Вопросы, темы показаны на текущем слайде.

00:01:30.822 --> 00:01:36.062
Большей частью эти вопросы мы на лекции
обсуждали.

00:01:37.702 --> 00:01:38.182
А сегодня

00:01:41.739 --> 00:01:47.704
Будем работать в соответствии с этим
тематическим планом

00:01:53.910 --> 00:01:58.234
в объёме, необходимом нам для закрепления
отдельных знаний.

00:02:00.723 --> 00:02:07.439
Давайте вспомним, ааа, что такое маркетинг

00:02:07.839 --> 00:02:12.756
и какова его роль или место в управлении
организацией.

00:02:12.955 --> 00:02:15.994
Итак, маркетинг — это деятельность

00:02:16.832 --> 00:02:23.317
По обеспечению наличия нужных товаров для
нужной аудитории в нужном месте и нужное

00:02:23.437 --> 00:02:30.203
время по подходящей цене при осуществлении
необходимой коммуникации и мер

00:02:30.403 --> 00:02:36.608
стимулирования. О маркетинге можно сказать
также и чуть-чуть по-другому.

00:02:36.960 --> 00:02:41.880
Маркетинг — это вся деятельность фирмы,
направленная на достижение видимого

00:02:42.000 --> 00:02:47.119
результата, предлагаемого потребителю в
виде эквивалента его деньгам.

00:02:52.479 --> 00:02:55.559
Если обратиться к американскому опыту
маркетинга, то

00:02:56.512 --> 00:03:03.274
Один из ярчайших представителей господин
Котлер, он у вас на слайде о маркетинге

00:03:03.434 --> 00:03:09.636
говорил так: маркетинг — это не просто
управленческая технология, это вид

00:03:10.036 --> 00:03:14.518
деятельности, направленный на
удовлетворение нужд и потребностей

00:03:14.678 --> 00:03:16.078
посредством обмена.

00:03:22.172 --> 00:03:29.048
В целом, если бы мы хотели с вами
обрисовать образно, что

00:03:29.247 --> 00:03:35.044
такое маркетинг, то это можно было бы
сделать, используя

00:03:35.763 --> 00:03:38.961
девизы, которые у вас сейчас на слайде.

00:03:40.121 --> 00:03:42.999
Любите клиента, а не товар.

00:03:43.398 --> 00:03:46.915
Отыщите потребности и удовлетворите их.

00:03:47.795 --> 00:03:49.513
Потребитель всегда прав.

00:03:50.632 --> 00:03:52.870
Потребителя нельзя обманывать.

00:03:53.990 --> 00:03:55.149
Производите то,

00:03:55.643 --> 00:03:57.401
Что можете сбыть.

00:03:57.601 --> 00:04:02.434
Вместо того чтобы пытаться сбыть то, что
можете произвести.

00:04:15.750 --> 00:04:22.557
Маркетинговая деятельность осуществляется
для

00:04:22.757 --> 00:04:28.843
того, чтобы достичь нескольких целей.

00:04:30.605 --> 00:04:32.967
Основные показаны вам.

00:04:33.458 --> 00:04:40.100
На слайде это достижение максимально
возможного потребления, ну,

00:04:40.220 --> 00:04:42.140
разумеется, нашего продукта.

00:04:42.900 --> 00:04:47.421
Достижение максимальной потребительской
удовлетворённости.

00:04:48.302 --> 00:04:51.182
Ну, мы знаем, что если потребитель доволен

00:04:52.088 --> 00:04:58.880
то он захочет повторно использовать наш
продукт или употребить нашу

00:04:58.960 --> 00:05:05.711
продукцию Предоставление максимально
широкого выбора И это

00:05:06.031 --> 00:05:06.070
правильно

00:05:08.210 --> 00:05:13.533
У нас потребитель может найти разные
варианты удовлетворения своих

00:05:13.613 --> 00:05:19.816
потребностей, то, вероятно, он захочет
покупать товары только у

00:05:19.936 --> 00:05:23.377
нас. И это будет нам очень хорошо.

00:05:25.096 --> 00:05:27.933
Максимальное повышение качества жизни.

00:05:28.812 --> 00:05:34.965
Да, теория растущих потребностей нам в
помощь, потому что, когда человек

00:05:37.202 --> 00:05:41.757
научился, к примеру, убирать квартиру при
помощи пылесоса

00:05:42.707 --> 00:05:46.187
Ему стало гораздо легче жить в быту.

00:05:46.787 --> 00:05:51.667
Но в какой-то момент этого оказалось
недостаточно, и были предложены

00:05:51.787 --> 00:05:54.547
потребителю роботы-пылесосы.

00:05:55.387 --> 00:05:58.467
Таким образом, качество жизни нашей
выросло.

00:05:59.036 --> 00:06:03.234
За счёт ещё большей степени облегчения
физического труда.

00:06:03.474 --> 00:06:05.513
Ну, это как пример.

00:06:06.632 --> 00:06:12.309
Функции маркетинга, они показаны на
текущем слайде, на лекции вы видели именно

00:06:12.589 --> 00:06:16.787
эту же картинку, и мы с вами подробно их
характеризовали.

00:06:17.459 --> 00:06:24.301
Давайте вспомним функции аналитические, то
есть изучение рынка,

00:06:24.501 --> 00:06:31.103
изучение потребителей, изучение товарной
структуры, изучение конкурентов.

00:06:32.744 --> 00:06:33.904
Производственные.

00:06:35.070 --> 00:06:40.064
То есть организация производства и
материально-технического снабжения,

00:06:40.304 --> 00:06:44.699
внедрение новых технологий, обеспечение
высокого качества и конкурентоспособности

00:06:44.898 --> 00:06:50.611
производимых товаров
распределительно-сбытовая или сбытовые

00:06:51.821 --> 00:06:57.146
Сюда относят организацию сбыта, системы
транспортировки, хранения, проведение

00:06:57.307 --> 00:07:04.194
товарной ценовой политики, реклама и
управленческие.

00:07:04.514 --> 00:07:10.000
Имеется в виду планирование на тактическом
и стратегическом уровнях.

00:07:10.890 --> 00:07:15.285
Информационное обеспечение маркетинга,
контроль.

00:07:19.761 --> 00:07:25.276
На текущем слайде приведены основные
понятия маркетинга.

00:07:25.955 --> 00:07:28.632
Мы с вами уже хорошо знаем, что эта нужда

00:07:29.762 --> 00:07:36.156
Потребность, запрос, спрос, товар, обмен,

00:07:36.875 --> 00:07:43.869
сделка. Оперируя этими основными
понятиями, как правило,

00:07:44.947 --> 00:07:48.144
авторы учебников и раскрывают содержание

00:07:48.849 --> 00:07:54.761
основных тем или основных проблем в
области маркетинга

00:08:22.148 --> 00:08:28.265
Также вспомним, что маркетинг — это
относительно молодая

00:08:28.465 --> 00:08:33.822
наука. Ей примерно 150 лет.

00:08:35.182 --> 00:08:41.938
Это если согласиться с тем, что первая
концепция была сформулирована

00:08:42.810 --> 00:08:46.409
В конце XIX века, в начале XX.

00:08:47.648 --> 00:08:52.047
Мы помним, что эта концепция называлась
производственной.

00:08:52.766 --> 00:08:57.565
Точнее, потом исследователи её назвали
производственной, потому что основной

00:08:57.725 --> 00:09:00.044
идеей предпринимателей того времени

00:09:00.999 --> 00:09:05.759
Фабрикантов, э-э, владельцев была в

00:09:08.038 --> 00:09:10.278
развитии производства.

00:09:11.078 --> 00:09:17.197
Это был период, эпоха становления
промышленного производства.

00:09:18.144 --> 00:09:24.106
Именно в тот период стали всё чаще
создаваться не артели или маленькие

00:09:24.186 --> 00:09:29.427
мастерские, а стали строить заводы, заводы
и фабрики.

00:09:30.948 --> 00:09:35.509
Основное, что двигало предпринимателями
того периода

00:09:36.455 --> 00:09:42.540
Это, конечно, произвести больше или
что-то, что вообще

00:09:42.941 --> 00:09:48.265
возможно, учитывая, что рынок был
ненасыщенным, а конкуренция как

00:09:48.425 --> 00:09:54.390
таковая, по крайней мере, в промышленном
производстве почти отсутствовала.

00:09:55.218 --> 00:10:01.820
Фабриканты занимались главным образом
развитием производства с целью

00:10:02.180 --> 00:10:08.501
увеличения продаж, с целью максимизации
прибыли для

00:10:09.021 --> 00:10:11.862
той эпохи это было естественно.

00:10:13.618 --> 00:10:18.695
Позже, как мы знаем, к маркетингу стали
относиться по-другому.

00:10:19.494 --> 00:10:25.690
Примерно в тот период была создана первая
ассоциация, э-э маркетинга в

00:10:25.849 --> 00:10:32.285
США, и взгляды на маркетинг приобрели
некую научность.

00:10:33.755 --> 00:10:40.229
А-а, в тот период появилась идея о том,
что для

00:10:40.629 --> 00:10:46.623
успешного предпринимательства нужно
развивать сам товар, улучшать

00:10:46.823 --> 00:10:49.301
качества, характеристики.

00:10:50.102 --> 00:10:56.338
А-а, подумать над разнообразным дизайном,
словом, делать

00:10:56.617 --> 00:11:03.333
что-то, что сделало бы товар более
привлекательным, лучшим и вызывающим

00:11:03.892 --> 00:11:06.530
желание у потребителей его приобрести.

00:11:07.642 --> 00:11:14.005
Главной целью, как я уже сказала, было
совершенствование потребительских свойств.

00:11:15.326 --> 00:11:19.368
Позже, перед Второй Мировой войной и после
неё

00:11:21.409 --> 00:11:28.052
доминирующей идеей стало развитие бытовой
сети и каналов сбыта.

00:11:29.543 --> 00:11:35.903
Именно в тот период свой расцвет получила
идея идентификации сбыта товаров

00:11:36.703 --> 00:11:38.343
за счёт маркетинга.

00:11:38.863 --> 00:11:44.942
Главным образом при помощи рекламы, при
помощи активных методов продажи, при

00:11:45.102 --> 00:11:47.662
помощи стимулирования самих продавцов

00:11:48.705 --> 00:11:54.582
При помощи вовлечения покупателя в процесс
продажи.

00:11:54.902 --> 00:12:01.380
И таким образом эта концепция со временем
стала называться сбытовая

00:12:02.379 --> 00:12:06.578
либо концепция интенсификации коммерческих
усилий.

00:12:08.622 --> 00:12:13.659
Позже, уже во второй половине XX века
появилась

00:12:15.699 --> 00:12:22.176
идея о том, что необходимо производить то,
что требуется потребителю.

00:12:23.935 --> 00:12:23.975
Это

00:12:25.098 --> 00:12:31.374
Идея позже стала называться концепция
традиционного маркетинга, и

00:12:32.454 --> 00:12:38.371
на первый план выходят всевозможные
выходят именно аналитическая часть

00:12:38.691 --> 00:12:39.850
маркетинга, потому что

00:12:40.863 --> 00:12:47.786
А-а, ммм, стало необходимым знать, а что
больше нравится потребителю, что

00:12:47.986 --> 00:12:53.829
он хочет, какие нужды э-э заставляют его
совершать покупки.

00:12:53.989 --> 00:13:00.031
Очень популярным стало заказывать
всевозможные исследования в аналитических

00:13:00.151 --> 00:13:02.512
центрах, консалтинговых компаниях.

00:13:03.223 --> 00:13:09.268
На тот период же приходится всплеск
развития многих исследовательских,

00:13:09.308 --> 00:13:15.473
консалтинговых и маркетинговых компаний,
которые стали оказывать всестороннюю

00:13:15.594 --> 00:13:20.358
помощь предпринимателям в лучшем понимании
своих

00:13:21.174 --> 00:13:23.496
клиентов, то есть их клиентов.

00:13:24.297 --> 00:13:31.265
Отсюда главной целью маркетологи, а затем
и

00:13:31.426 --> 00:13:36.912
производители озвучили удовлетворение нужд
и потребностей целевых

00:13:37.779 --> 00:13:42.622
рынков. Если мы вспомним определения
маркетинга, которые были предложены

00:13:42.743 --> 00:13:48.307
разными авторами, то мы согласимся,
действительно традиционный маркетинг в том

00:13:48.387 --> 00:13:54.072
его понимании, как это было предложено ещё
в 1921 году.

00:13:54.725 --> 00:14:00.839
Американской ассоциации маркетинга, она
ведь говорила именно об этом, то есть об

00:14:01.118 --> 00:14:05.593
удовлетворении нужд потребителей, в первую
очередь.

00:14:06.273 --> 00:14:09.988
Таким образом, спустя почти 40

00:14:10.735 --> 00:14:17.695
Э-э, 50 лет теоретическая идея, которая, в
общем,

00:14:17.775 --> 00:14:23.775
породила науку маркетинг, она стала
внедряться в практику деятельности

00:14:25.255 --> 00:14:28.935
компаний производящих и предпринимателей
разных сфер.

00:14:30.962 --> 00:14:37.956
Позже, то есть уже практически в самом
конце XX века, а-а, на первый план

00:14:38.155 --> 00:14:44.549
выходит выходят нужды общества, интересы
общества.

00:14:45.628 --> 00:14:46.428
Стало очень

00:14:47.647 --> 00:14:54.445
Важным не просто удовлетворять нужды и
потребности целевых

00:14:54.565 --> 00:15:00.364
рынков, ну, фактически потребителей, а
именно учёт

00:15:01.723 --> 00:15:03.483
нужд общества.

00:15:04.067 --> 00:15:08.344
Выглядело это как э-э демонстрация

00:15:08.864 --> 00:15:15.381
энергоресурсо-сберегающих технологий,
охрана

00:15:15.501 --> 00:15:20.099
окружающей среды, экологичное поведение.

00:15:21.165 --> 00:15:27.611
И в маркетинге появилась некая идея
производить то, что нужно

00:15:27.891 --> 00:15:32.255
потребителю, но с учётом требований
общества.

00:15:33.016 --> 00:15:36.459
В этот период стали популярными многие

00:15:37.292 --> 00:15:42.890
Имиджевые мероприятия, касающиеся
взаимодействия с обществом,

00:15:44.010 --> 00:15:46.369
отвечающих интересам общества.

00:15:46.889 --> 00:15:52.368
Так многие компании начали демонстративно
заявлять, что, например

00:15:54.280 --> 00:16:00.526
Каждый рубль с одной тысячи рублей покупки
будет

00:16:00.846 --> 00:16:03.889
потрачен на восстановление лесов.

00:16:05.130 --> 00:16:10.215
И сейчас вы можете это наблюдать, многие
компании

00:16:11.472 --> 00:16:13.913
Снова возвращаются к этой мысли.

00:16:14.394 --> 00:16:20.318
Не так давно одна очень известная
компания, я называть её не стану, заявила

00:16:20.478 --> 00:16:26.962
что-то в этом духе, что каждый, по-моему,
там сотый рубль, потраченный у нас пойдёт

00:16:27.122 --> 00:16:29.524
на восстановление лесов в Западной Сибири.

00:16:30.494 --> 00:16:35.058
Цель-то благородная, конечно, и общество
должно это оценить.

00:16:36.460 --> 00:16:42.505
Позже, уже в начале XXI века,
удовлетворение потребностей

00:16:42.625 --> 00:16:49.431
потребителей стало не единственной целью

00:16:49.631 --> 00:16:50.432
маркетинга.

00:16:51.632 --> 00:16:57.470
Э-э, стали учитываться интересы партнёров
и государства

00:16:58.630 --> 00:17:02.469
в процессе их разнообразного
взаимодействия.

00:17:03.788 --> 00:17:08.067
Хм, появилась необходимость ориентации и
на нужды.

00:17:08.722 --> 00:17:14.366
Государство в том числе и партнёров в том
числе.

00:17:15.046 --> 00:17:21.610
Ведущей идеей было производить то, что
удовлетворяет потребителей

00:17:22.170 --> 00:17:24.092
и партнёров по бизнесу.

00:17:26.705 --> 00:17:31.143
Эта концепция взаимодействия так и стала
называться

00:17:32.022 --> 00:17:34.541
Маркетинг-взаимодействие.

00:17:42.658 --> 00:17:47.415
Также мы с вами знаем, что в зависимости
от характера спроса

00:17:48.337 --> 00:17:55.215
...которые имеет место на рынке, выделяют
несколько разновидностей,

00:17:55.975 --> 00:17:59.054
эм, простите, несколько типов маркетинга.

00:17:59.734 --> 00:18:06.213
Уже известный вам учёный по фамилии Котлер
в своё время выделил восемь разновидностей

00:18:06.293 --> 00:18:06.813
спроса.

00:18:07.740 --> 00:18:13.896
которым соответствуют разные типы
маркетинговой деятельности Давайте

00:18:14.056 --> 00:18:16.015
посмотрим на этот слайд.

00:18:16.534 --> 00:18:22.690
В частности, Котлер выделил выделил такие
разновидности, как отрицательный спрос

00:18:23.358 --> 00:18:29.402
Либо же негативный это ситуация, когда
товар недолюбливается покупателями.

00:18:31.363 --> 00:18:34.805
Он не отрицается, но именно, что
недолюбливается.

00:18:35.205 --> 00:18:41.048
И про запас такие товары или услуги
практически никогда не покупают.

00:18:42.079 --> 00:18:45.594
Этот тип маркетинга был назван
конверсионным.

00:18:46.673 --> 00:18:51.946
Его задачей является анализ причин
негативного отношения к товару и

00:18:52.585 --> 00:18:56.060
составление программы по его изменению.

00:18:58.364 --> 00:19:03.287
Следующий характер спроса, отсутствующий,
когда рынок товару

00:19:03.568 --> 00:19:05.409
безразличен.

00:19:06.089 --> 00:19:11.934
Здесь должен применяться стимулирующий или
креативный маркетинг.

00:19:13.455 --> 00:19:17.538
Необходимо в соответствии с этим типом
маркетинга увязать

00:19:18.035 --> 00:19:23.597
Присущие товару выгоды с естественными
потребностями и интересами

00:19:24.437 --> 00:19:30.999
человека. Скрытый, так называемый
латентный

00:19:31.119 --> 00:19:34.080
спрос. Это ситуация, когда

00:19:35.218 --> 00:19:42.138
Потребность есть, но существующие товары
её не удовлетворяют.

00:19:43.058 --> 00:19:48.497
Тогда необходимо, по мнению Котлера,
применение развивающего маркетинга.

00:19:50.377 --> 00:19:51.017
В ситуации

00:19:52.072 --> 00:19:58.275
Падающий спрос должен применяться
ремаркетинг,

00:19:58.755 --> 00:20:04.598
задачей которого является выявить причины
ухудшения конъюнктуры

00:20:04.678 --> 00:20:07.640
рынка, переосмыслить подход.

00:20:08.753 --> 00:20:14.548
...предложению товара, ну то есть
репозиционировать товар, либо даже, что

00:20:14.788 --> 00:20:21.781
ещё сложнее, провести ребрендинг и таким
образом возродить интерес к

00:20:21.901 --> 00:20:26.937
продукту. Также был обозначен
нерегулярный...

00:20:27.391 --> 00:20:33.586
Спрос. Он связан, как правило, с
сезононными, ежедневными, еженедельными

00:20:34.465 --> 00:20:39.380
или даже почасовыми колебаниями спроса на
продукт.

00:20:40.020 --> 00:20:43.297
Тогда рекомендуют использовать
синхро-маркетинг.

00:20:44.182 --> 00:20:46.901
То есть синхронизироваться.

00:20:47.381 --> 00:20:53.378
Как минимум, это возможно решением задач
нахождение

00:20:54.017 --> 00:21:00.294
способов сглаживания колебаний в
распределении спроса в периоде.

00:21:03.255 --> 00:21:09.299
Полноценный спрос заслуживает
поддерживающего

00:21:09.740 --> 00:21:16.304
маркетинга. Смысл поддерживать продажи,
несмотря на

00:21:16.464 --> 00:21:20.827
меняющиеся потребительские предпочтения и
конкуренцию?

00:21:21.651 --> 00:21:26.689
Сделав главный акцент на качестве
продукции и на сервис.

00:21:28.248 --> 00:21:34.926
Чрезмерный или ажиотажный спрос
рекомендовано использовать такой тип

00:21:35.046 --> 00:21:37.685
маркетинга, как de marketing.

00:21:38.621 --> 00:21:45.540
Его задача — сбить спрос разными
способами, но главное без

00:21:45.700 --> 00:21:47.380
ущерба репутацией.

00:21:48.420 --> 00:21:54.979
И нерациональный спрос — это спрос,
который предъявляют на товары вредные для

00:21:55.139 --> 00:21:55.779
здоровья.

00:21:57.169 --> 00:22:02.171
Здесь применяется противействующий
маркетинг, и его задача

00:22:04.453 --> 00:22:10.776
заставить отказаться от своих привычек
через устрашающую информацию, высокие

00:22:10.896 --> 00:22:13.538
цены, ограниченную доступность товара.

00:22:14.327 --> 00:22:15.568
И тому подобное.

00:22:16.889 --> 00:22:21.853
Ну, вы, наверное, наблюдали, да, на пачках
сигарет изображены очень страшные

00:22:22.013 --> 00:22:28.578
картинки, которые здравомыслящего человека
заставят по крайней мере задуматься.

00:22:30.179 --> 00:22:32.421
Это в целом было о теории.

00:22:33.115 --> 00:22:38.878
И теперь давайте посмотрим, какие задания
нам необходимо с вами будет выполнить.

00:22:41.360 --> 00:22:43.121
Задание номер один.

00:22:44.081 --> 00:22:48.324
Оно будет состоять в том, чтобы определить

00:22:50.513 --> 00:22:57.395
К каким функциям маркетинга относятся виды
маркетинговой деятельности?

00:22:57.915 --> 00:23:01.116
Нужно будет заполнить эту табличку.

00:23:01.676 --> 00:23:08.358
Вы видите, что во

00:23:08.518 --> 00:23:08.878
втором

00:23:09.396 --> 00:23:16.162
В столбце приведены виды деятельности нам
нужно обдумать и

00:23:16.483 --> 00:23:21.527
указать в третьем столбце название функции
маркетинга.

00:23:29.467 --> 00:23:32.869
На этом слайде продолжение таблицы.

00:23:34.030 --> 00:23:40.475
Итого нам надо проанализировать 36 видов
деятельности и

00:23:40.755 --> 00:23:46.840
распределить их между четырьмя основными
функциями маркетинга.

00:24:01.630 --> 00:24:02.831
Второе задание.

00:24:04.072 --> 00:24:09.876
Здесь необходимо отметить виды
деятельности либо инструменты, которые

00:24:10.276 --> 00:24:12.878
входят в состав комплекса маркетинга.

00:24:35.747 --> 00:24:39.064
На этом слайде показана статья.

00:24:40.423 --> 00:24:42.781
Э-э, статья об одной из компаний.

00:24:42.981 --> 00:24:45.899
Здесь в начале идёт компания Новатэк.

00:24:46.738 --> 00:24:50.335
Нам нужно будет прочитать и
идентифицировать

00:24:51.688 --> 00:24:54.245
Действующую концепцию маркетинга.

00:24:54.685 --> 00:24:57.842
Концепции мы с вами сегодня вспомнили.

00:24:58.042 --> 00:25:00.200
Плюс на лекции мы их обсуждали.

00:25:01.319 --> 00:25:06.634
Внимательно читайте, анализируйте
признаки, которые позволят вам помочь

00:25:06.913 --> 00:25:06.953
правильно

00:25:08.202 --> 00:25:10.565
Определить действующую концепцию.

00:25:11.366 --> 00:25:16.971
На первом слайде вам предложена информация
о газодобывающей компании

00:25:22.737 --> 00:25:24.219
На втором слайде.

00:25:25.797 --> 00:25:29.397
Информация о гостиничном бизнесе

00:25:33.237 --> 00:25:37.157
необходимо прочитать, оценить все
возможные

00:25:37.277 --> 00:25:41.837
условия, информацию.

00:25:50.978 --> 00:25:53.019
...и сделать ваши заключение.

00:26:01.339 --> 00:26:06.620
На третьем слайде предложена третья статья
о...

00:26:07.214 --> 00:26:09.492
Некой реформе автоваз.

00:26:10.572 --> 00:26:15.648
Ну, вы сами понимаете, что это уже
описанный исторический пример.

00:26:16.527 --> 00:26:21.923
Поэтому данные приведены за начало XX
века,

00:26:22.883 --> 00:26:25.880
2006—2007 годы.

00:26:27.110 --> 00:26:33.865
Вам необходимо прочитать, подумать и
аналогично предыдущим двум

00:26:35.104 --> 00:26:41.940
статьям сделать вывод о концепции
маркетинга, которая реализуется

00:26:43.377 --> 00:26:47.453
В описанной статье период компании АвтоВАЗ

00:27:04.245 --> 00:27:10.520
Уважаемые обучающиеся вам предоставляется
время для выполнения

00:27:10.720 --> 00:27:17.155
задания. Напоминаю, что выполненные работы
необходимо присылать для проверки на

00:27:17.315 --> 00:27:23.430
указанный электронный адрес успехов всем в
работе.

00:27:25.566 --> 00:27:26.815
Пожалуйста, приступайте.

01:14:38.972 --> 01:14:43.330
Уважаемые обучающиеся, на этом занятие
наше завершается.

01:14:43.970 --> 01:14:47.769
Я уверена, что вы смогли справиться с
предложенными вам заданиями.

01:14:48.728 --> 01:14:52.886
А-а, напоминаю, что для проверки работу
надо прислать на электронную почту,

01:14:52.966 --> 01:14:54.006
показанную здесь.

01:14:55.014 --> 01:14:58.900
Благодарю вас за внимание, успехов в
изучении нашей дисциплины.

